Ples 2. stupně 31.1.2019

Tvořivé dopoledne ve stacionáři ROSA

Dne 11. 2. jsme byli pozváni na tvořivé dílničky do denního stacionáře ROSA. Tímto moc děkujeme paní Petře Königové a jejím spolupracovnicím jak nám tvoření připravily a za pomoc při práci. Jsme opravdu moc rádi a moc si toho vážíme, že můžeme čas od času stacionář navštívit.  

Valentýn o den dříve

13.2.2019 se v naší škole objevilo 6 amorků - poslíčků sv. Valentýna, aby předali krásná přáníčka adresátům. 

Okresní kolo olympiády v anglickém jazyce - 1.místo

V úterý 5. února proběhlo ve Žďáře nad Sázavou Okresní kolo olympiády v anglickém jazyce.

Lyžařský výcvikový kurz 6. a 7. ročníků

LVK

Vzhůru dolů ...

O lyžařském výcvikovém kurzu 6. a 7. ročníků už bylo řečeno a napsáno mnoho. Na rozloučenou už přidáváme jen video, které můžete zhlédnout kliknutím SEM . 

Krajské finále v Jihlavě

Dne 7.2.2019 se naši žáci zúčastnili již krajského finále ČEPS cup, kde se jim podařilo získat 2. místo. Žákům gratulujeme a paní učitelce velmi děkujeme za přípravu a podporu.

Ples 2. stupně 31.1.2019

Předávání vysvědčení v Městském muzeu

Paní učitelka si pro děti připravila na tento den netradiční překvapení - předávání pololetního vysvědčení v Městském muzeu. 

Naše první vysvědčení

Naše první vysvědčení

Rozdávání vysvědčení

Rozdávání vysvědčení

Návod pro vyplnění přihlášky na SŠ

Pro první kolo přijímacího řízení podává uchazeč přihlášky nejpozději 1. března 2019. (V případě oborů s talentovými zkouškami byl termín stanoven na dřívější datum – 30. listopadu 2018.)

Edison

Education. Drive. Internacionality. Students. Opportunity. Network.
Žáci pátých až devátých tříd měli možnost seznámit se s kulturou, zvyky a tradicemi sedmi zemí: Mexika, Indie, Gruzie, Ukrajiny, Kyrgyzstánu, Turecka a Číny.

Planetárium Brno

Exkurze pátých ročníků 29.1.2019

3. 4. 2019 - Zápis do 1. tříd

Zápis do 1.tříd proběhne ve středu 3.dubna 2019 od 13 do 17 hod.

20. a 21.3.2019 - Dny otevřených dveří

Vážení rodiče, srdečně Vás zveme ve dnech 20. a 21.března 2019 do naší školy na Dny otevřených dveří.

4. 3. 2019 - Jarní prázdniny

Od 4. do 10. 3. 2019 probíhají jarní prázdniny.

1. 2. 2019 - Pololetní prázdniny

eTwinningová hra - Demokracie v nás

Pokud se najdou žáci, kteří se chtějí hry zúčastnit, osloví do 30.1.2019 Mgr. Věru Slámovou, která bude jejich činnost koordinovat. V rámci soutěže žáci dostanou úkoly na úrovni:  místní/komunální (zastupitelstvo obce/kraje), celostátní (Parlament ČR), evropské (Evropský parlament).

Ozvěny Vánočního rozjímání 2018

Chcete-li zavzpomínat na rozloučení s rokem 2018 na ZŠ Nádražní, zhlédněte video, které statečně sestříhal Radim Hruška z 8.B.

Toto video najdete ZDE.

Alternátor Třebíč

Exkurze 19.11.2018

Tříkrálová sbírka 2019 - Stacionář Rosa

Bobování v rámci tělocviku

Bobování v rámci tělocviku

Ples žáků 2. stupně

Žákovská rada na návrh žáků druhého stupně pořádá 31.1. 2019 ples, který se uskuteční ve 4. a 5. vyučovací hodině.

Lyžařský výcvik 6. a 7. ročníků

Lyžařský výcvikový kurz 6. a 7. ročníků proběhne dle sněhových podmínek ve dnech 17. - 18.1.2019 a 21. - 23.1.2019.

Vánoční rozjímání

Poslední školní den v roce 2018 jsme si zpříjemnili Vánočním rozjímáním.

5.B Vánoce 2018

5.B Bruslení

5.B Zima je tady!

Konečně nachumelilo, a tak jsme vyrazili užít si sníh...

5. B Mikulášká dílna

Začátkem prosince jsme pozvali paní Soňu Dudkovou, která si pro nás připravila dílničku. Vyráběli jsme brože pro naše maminky. 

5. B Krabice od bot

Akce měla za cíl potěšit děti z chudších rodin nebo azylových domů v České republice. Krabici od bot jsme společně naplnili dětskými dárky a obdarovali několik dětí na Vánoce. 

7.B žije kulturním životem

V prosinci jsme si užili kultury, jak ve kvízovém seriálu.

Vánoční nadílka

Kino v Tišnově

Na den 18. 12. jsme dětem nadělily první vánoční dárek - výlet vlakem do kina v Tišnově. Na tento den budeme všichni dlouho vzpomínat, užili jsme si jak cestu vlakem, tak napínavý film. Společně s námi jely i děti ze školy v Rožné a v Roszochách, moc jim tímto děkujeme, že se k nám připojily.  

Den naruby

Hry na sněhu

Druhý stupeň v divadle Radost

Dne 14.12.2018 se celý 2. stupeň vypravil čtyřmi autobusy do Brna.

Den naruby ve 3. B

Dne 11. 12. vyhlásili žáci devátých ročníků "DEN NARUBY" - kluci byli převlečení za děvčata a naopak. I v naší třídě jsme tento den, plný zábavy a veselí, podpořili.

Děti darují dětem

Naše třída se s nadšením zapojila do projektu "KRABICE OD BOT - DĚTI DARUJÍ DĚTEM". Zabalili a předali jsme 13 plných krabic a pevně věříme, že tyto dárky udělají radost dětem z rodin, které se ocitly v tíživé situaci.

Moc děkujeme rodičům, kteří s námi ochotně spolupracovali.

Adventní tvoření v muzeu

Dne 6. 12. jsme šli do Městského muzea, kde na nás čekala vánoční výstava s dílničkou. Děti tvořily andělíčky. Jsou krásní, přijďte se podívat. Všichni jsme si pěkné dopolední setkání moc užili.

Děkujeme pracovníkům bystřického muzea, že naši třídu na vánoční tvoření pozvali.

Tradice Mikuláš, anděl a čerti

5.12.2018 na naší škole připomněli žáci 9. ročníků tradici průvodu Mikuláše s andělem a čerty.

Vánoční dílničky

Akce "Krabice od bot"

Děkujeme všem, kteří se zapojili do této záslužné akce!

Na sběrné místo jsme předali více než padesát dárků.

Den naruby

Florbalové turnaje na 1. i 2. stupni

15. listopadu 2018 proběhlo na naší škole okrskové kole ve florbalu mladších žáků a žákyň (6. a 7.třídy) a 7. prosince 2018 turnaj malotřídních škol 1. stupně.

MěK - Divadlo NETRATRDLO - O neposedné vločce

MěK - Divadlo NETRATRDLO - O neposedné vločce

Okrskové kolo ve florbalu

15. listopadu 2018 proběhlo na naší škole okrskové kolo ve florbalu mladších žáků a žákyň.

4. B Navštívil nás Mikuláš

Ve středu 5. prosince nás navštívil Mikuláš s andělem a čertem.

4. B Plavecký výcvik

I v letošním školním roce jsme absolvovali plavecký výcvik.

4. B Návštěva denního stacionáře

Dne 30. 11. jsme navštívili denní stacionář Rosa.

4. A Navštívil nás Mikuláš

Ve středu 5. prosince nás ve třídě navštívil Mikuláš s andělem a čertem.

4. A Plavecký výcvik

I v letošním školním roce jsme absolvovali plavecký výcvik.

4. A Návštěva stacionáře

Dne 30. 11. jsme navštívili denní stacionář Rosa.

A už to po škole zase voní benzínem ... :-)

Od konce září letošního roku se vždy v pondělí odpoledne scházíme v nové dílně naší školy. Ta byla přes prázdniny rozšířena a kompletně zrenovována. Nyní už jen čekáme na vybavení novými ponky a nářadím. Snad již brzy... 

Návštěva Mikuláše

Vánoční dílnička - Městské muzeum

Vánoční dílnička - Městské muzeum

Olympiáda v českém jazyce

Školní kolo - 45. ročník, rok 2018/2019

Alternátor Třebíč

Návštěva ekotechnického centra žáků 7. a 8. ročníků.

5.B Dílna čtení

Den naruby

ŽR organizuje v úterý 11.12. aktivitu Den naruby - kreativní oblečení.

Krabice od bot

Dárky od našich žáků odnesou členové kroužku Kreativita - Slamáčci na sběrné místo do spolku Úsměváčci z.s. v pátek 7.12.

4. B Dopravní výchova na dopravním hřišti

V pátek 26. 10. jsme se vypravili, vlastně dopravili, do Žďáru n. S. a celé dopoledne strávili na dopravním hřišti.

4. A Návštěva městské knihovny

Koncem listopadu jsme navštívili Městskou knihovnu Bystřice n. P.

4. A Netradiční výtvarná výchova

Jednu listopadovou výtvarnou výchovu jsme pracovali s keramickou hlínou a v naší školní dílničce vytvářeli překvapení pro rodiče či prarodiče.

4. A Dopravní výchova na dopravním hřišti

V pátek 26. 10. jsme se vypravili, vlastně dopravili, do Žďáru n. S. a celé dopoledne strávili na dopravním hřišti.

4. A Dřevěné divadlo Honzy Hrubce v naší škole

V pátek 9. listopadu k nám do školy zavítal Honza Hrubec a se svými loutkami nám zahrál pohádku Princezna na hrášku.

4. B Návštěva městské knihovny

Koncem listopadu jsme navštívili Městskou knihovnu Bystřice n. P.

4. B Netradiční výtvarná výchova

Jednu listopadovou výtvarnou výchovu jsme pracovali s keramickou hlínou.

4. B Dřevěné divadlo Honzy Hrubce v naší škole

V pátek 9. listopadu k nám do školy zavítal Honza Hrubec a se svými loutkami nám zahrál pohádku Princezna na hrášku.

4. A Pouštění draků

Jednu říjnovou středu jsme se vypravili pouštět draky.

4. A Vandrováním za řemesly

Dne 11. 10. jsme, my žáci čtvrtých ročníků, byli ve Škrdlovicích na programu Vandrováním za řemesly.

4. B Pouštění draků

Jednu říjnovou středu jsme se vypravili pouštět draky.

4. B Vandrováním za řemesly

Dne 11. 10. jsme, my žáci čtvrtých ročníků, byli ve Škrdlovicích na programu Vandrováním za řemesly.

4. A Návštěva Centra Eden

Koncem měsíce září jsme se vydali do Centra Eden, kde jsme návštěvu spojili s výukou přírodovědy a vlastivědy.

4. A Výuka v terénu

I letošní školní rok jsme zahájili výukou v terénu.

4. B Návštěva Centra Eden

Koncem měsíce září jsme se vydali do Centra Eden, kde jsme návštěvu spojili s výukou přírodovědy a vlastivědy.

4. B Výuka v terénu

I letošní školní rok jsme zahájili výukou v terénu.

7.A ALTERNÁTOR

V úterý 21. listopadu se naši sedmáci vypravili do ekotechnického centra ALTERNÁTOR v Třebíči.

21. 12. 2018 - Ředitelské volno

Vážení rodiče,   z organizačních a  technických  důvodů vyhlašuji ředitelské volno na pátek 21. 12. 2018.

                                                                                              Mgr. Hana Kopecká,  ředitelka školy

Exkurze Alternátor Třebíč

S prvním sněhem na silnici byla spojena i naše cesta autobusem 19.11.2018 do Alternátoru v Třebíči, kde jsme měli možnost v místním elektrotechnickém centru navštívit expozici Energie v praxi, projekci "Věda na kouli" a Science show plnou netradičních chemických pokusů.

Žákovská rada - program pro tento rok

I v letošním školním roce pracuje na naší škole Žákovská rada. Největší novinkou tohoto školního roku je uspořádání plesu pro žáky 2. stupně naší školy, který proběhne koncem ledna 2019.

O pohár starosty

Někteří žáci naší třídy nás úspěšně reprezentovali ve sportovních disciplínách v soutěži O pohár starosty města Bystřice n.P.

Putování za řemesly - Nábytek POHODA s. r. o.

O pohár starosty

Pohár starosty proběhl 4. října 2018 na atletickém stadionu Tomáše Dvořáka. Soutěže se účastnilo celkem pět základních škol: 2 bystřické základní školy, ZŠ Okříšky a dvě zahraniční základní školy ze Slovenska a Polska. Žákům naší školy se podařilo vybojovat druhé místo.

David Fraser - anglický rodilý mluvčí

21. 11. 2018 - Plenární zasedání a třídní schůzky

Vážení rodiče, zveme Vás na plenární zasedání 21.11. 2018 v 15 hod v projektové místnosti. A následovat budou  třídní schůzky   do 17 hod v jednotlivých třídách. 

                                                                                                                                                                                                            Vedení školy

První místo v ČEPS CUPU

V úterý 6.11.2018 jsme se zúčastnili okresního kola florbalového ČEPS CUPU pro 1. stupeň ZŠ.

5.B Princezna na hrášku

Loutkové představení Dřevěného divadla Honzy Hrubce.

Pečení jablkového závinu

5. B projektový den: 100 let výročí vzniku ČSR

Republiko, všechno nejlepší!

Organizační změny na ZŠ Nádražní

Změna ve vedení školy od 1. 11. 2018

5. B Halloween

Připomenutí tradice anglicky mluvících zemí

Aktualizované informace k přijímacímu řízení na SŠ

5. B Vitamínový den

Zeleninou a ovocem, bráníme se nemocem
25. 10. 2018

Vitamínový den

Vitamínový den

Festival vzdělávání - Žďár n. S.

Ve čtvrtek 8.11.2018 mají žáci devátých tříd možnost navštívit Festival vzdělávání ve Žďáře n. S. 

Projekt Krokus

Irská organizace Holocaust Education Trust Ireland (HETI) ve spolupráci s Oddělením pro vzdělávání a kulturu Židovského muzea v Praze poskytne cibulky žlutých krokusů, které účastníci projektu na podzim zasadí jako připomínku jednoho a půl milionu židovských dětí a tisíců dalších dětí, jenž zemřely během šoa.

Pronájem tělocvičny

Sazby za pronájem tělocvičen

pravidelná činnost

velká tělocvična 120,- Kč/ hod
malá tělocvična 70,- Kč/ hod

jednorázové akce

velká tělocvična 150,- Kč/ hod
malá tělocvična 100,- Kč/ hod

Úhrada za zapůjčení tělocvičny bude provedena 2x ročně, vždy k 31.12. a k 30.6.

Pravidla pro využití tělocvičen:

Vedoucí cvičení (zástupce) :
1. Nesmí využívat prostory tělocvičny k uskutečňování svých
ekonomických činností.
2. Zodpovídá za bezpečnost členů svého oddílu.
3. Zodpovídá za dodržování dohodnutých termínů a časů cvičení.
4. Osobně odemyká vstupní dveře do budovy.
5. Závady v tělocvičně a v prostorách k ní náležejících zjištěné při příchodu nahlásí v další pracovní den do 8,00 hodin vedení školy. Pokud tak neučiní bude jeho skupina považována za viníka.
6. Po dobu cvičení je stále přítomen v tělocvičně.
7. Zodpovídá za používání pouze vyhrazeného nářadí a sportovních potřeb.
8. Poslední opouští a uzamyká budovu, přičemž zodpovídá za:
- úklid použitého nářadí a sportovních potřeb
- pořádek v tělocvičně a příslušenství
- zhasnutí světel v tělocvičně, na chodbách a příslušenství
- zavření a zabezpečení oken proti vniknutí
- uzavření vodovodních kohoutů
9. Seznámí členy ZÚ s následujícími pravidly a plně zodpovídá za jejich dodržování.

Členové ZÚ :
1. Vstupují do objektu školy vchodem k tomu určeným, do sportovní obuvi se přezouvají na chodbě u tělocvičny, do šatny a tělocvičny vstupují v čisté sportovní obuvi.
2. V objektu školy nesmí uschovávat jízdní kola.
3. Nesmí svévolně poškozovat zařízení školy, vzniklou škodu hradí v plném rozsahu vedoucí cvičení.
4. Nesmí v objektu školy kouřit, požívat alkohol a toxické látky.

Termín pro ukončení cvičení a odevzdání klíčů je stanoven na 30.6. daného roku.

V případě nedodržení některé z výše uvedených podmínek bude s okamžitou platností zastavena sportovní činnost v objektu školy až do zajištění výměny vedoucího cvičení.

Jazykový pobyt Střední Anglie

Dne 17.9.-22.9.2018 se naši žáci zúčastnili jazykového pobytu ve Střední Anglii. 

Žáci vytvořili krátké video, na ktré s můžete podívat při kliknutí sem.

Projektový den

27. září 2018 se žáci účástnili projektového vyučování: Chování za mimořádných událostí.

5.B Hodina Aj s rodilým mluvčím

16.10.2018

Putování za řemesly - hasiči

Adaptační kurz

13. a 14. září se žáci účastnili adaptačního kurzu, který probíhal v prostorách naší školy. Žáci si vyzkoušeli spoustu aktivit, které jim umožnily  lépe  se seznámit s novými spolužáky.

5.B Playback

Netradiční hodina hudební výchovy

5.B Pouštění draků

říjen 2018 - učíme se pouštět draky

5.B Vandrování za řemesly

Škrdlovice 12.10.2018

24. 10. 2018 - Schůzka pro rodiče žáků 8. a 9. ročníků

Schůzka ohledně přijímacího řízení na střední školy proběhne ve středu 24.10. v 15:00 v projektové místnosti školy.

Součástí schůzky budou informace o přijímacím řízení na SŠ (důležité termíny, vyplňování přihlášky, funkce zápisového lístku,..) a prezentace zástupců středních škol z Bystřice n. P., Nového Města n. M. a Žďáru n. S.

Putování za řemesly

Informace pro rodiče

Říjen

Vybírání příspěvku na dětský fond 150 Kč (pokud máte ve škole více dětí, příspěvek platí pouze nejstarší sourozenec).

22. října proběhne divadelní představení v kulturním domě. Cena představení je 45 Kč.

29. - 30.10. podzimní prázdniny

31.10. ředitelské volno

Implementace krajského akčního plánu – „Učíme se ze života pro život“

 Cílem projektu je prostřednictvím komunit vzájemného učení, síťováním, vzájemným setkáváním a výměnou zkušeností základních a středních škol podpořit zvýšení kvality a efektivity pedagogického působení učitelů směrem k výuce obohacené o využívání aktivizačních metod a posílené o prvky transferu kompetencí.

Pouštění draků

Pomozte nám zlepšit Ekoškolu!

Dotazník pro žáky 2. stupně zapojené v Ekotýmu

Předškoláčku, neboj se!

Pozvánka:

Promítání filmu A Plastic Ocean

Dne 2.10.2018 se v naší škole uskuteční promítání filmu o plastech A Plastic Ocean. Při promítání spolupracujeme s denním stacionářem Rosa.

5.B Praha

Dne 27. září jsme se vydali do našeho hlavního města – Prahy. Co všechno jsme viděli?

5.B Kyberšikana a jak se jí bránit

Exkurze do Prahy

Projektový den

Návštěva stacionáře Rosa v Bystřici nad Pernštejnem.

Projektový den

 Návštěva stacionáře Rosa v Bystřici nad Pernštejnem.

3.A Noc v muzeu

c v muzeu – Řecké báje

21.9. nám naše paní učitelka domluvila noc v muzeu.

Den otevřených dveří ROSA

31. 10. 2018 - Ředitelské volno

Dobrý den, dne 31.10.2018 vyhlašuji z organizačních a technických důvodů ředitelské volno. 

Mgr. Martin Horák, ředitel školy

Beseda o kyberšikaně

Bruslení v pátek 14:15 - 15:30 od 5.10.2018

Základní škola Bystřice n. P., Nádražní 615
se sídlem Nádražní 615, Bystřice nad Pernštejnem

Vážení rodiče,

Naše škola pro Vaše děti přichystala dárek v podobě volného (zadarmo) bruslení na místním bystřickém zimním stadionu.
Každý pátek v době od 14:15 do 15:30 bude vyhrazen led pro žáky ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615 (dále jen škola). Vstup bude povolen i jednomu dospělému doprovodu z řad rodinných příslušníků (může se upravit dle počtu bruslařů). Jedná se zvláště o doprovod pro žáky 1. stupně. Vstup bude umožněn pouze po předložení kartičky vydané školou pro žáka. Pro zvýšení bezpečnosti je třeba, aby žáci měli rukavice.
Škola poskytuje pouze prostor na ledě pro své žáky, ale v této době za ně nenese zodpovědnost. Na zimním stadiónu bude v těchto hodinách přítomna osoba pověřená školou, která bude dohlížet na oprávněnou přítomnost osob na ledové ploše a která bude organizovat dění na ledě. Škola tedy nebude zodpovědná za zranění vzniklá v této době.
Dle počtu dětí na ledě bude organizace probíhat následovně:
1) 1/3 ledové plochy – hokej dětí na šíři hřiště
2) 2/3 ledové plochy – bruslení v kruhu jedním směrem („veřejné bruslení“)
Pokud by byl větší zájem o hokej, děti se budou střídat. Pokud by byl hokej nebezpečný pro bruslící, změní se systém na „veřejné bruslení“ na celou ledovou plochu. Při nepatřičném a nevhodném chování budou viníci vykázáni z ledové plochy. Dle zájmu o volné bruslení se pravidla mohou dále měnit.
Pronájem ledové plochy bude platit od 5. října 2018 do dubna 2019.
Sledujte prosím web školy na: www.zsbystrice.cz, pro případné dotazy pište na
e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript..

Mgr. Martin Horák
ředitel školy

Školní zájezd do Anglie

Žáci 8. a 9. ročníků si měli možnost ve dnech 17. až 22.9.2018 vyzkoušet své znalosti angličtiny v praxi. A nejen to, přivezli si domů spoustu nezapomenutelných zážitků.

Plány školy

Roční plán

Měsíční plán

Týdenní plán

Eden - Kyberšikana

27. 9. 2018 - Projektový den

Dne 27.9.2018 proběhne na naší škole projektový den chování se za mimořádných událostí. Projektový den bude cílen na žáky druhého stupně pod vedením skupiny Progressrescue, která má tento program schválen MŠMT. Heslo dne zní "Učte se s námi, aby jiní mohli žít". Doufám, že se projektový den bude žákům líbit.

Mgr. Martin Horák
ředitel školy

Kreslení v plenéru

Projekt - Ovoce do škol a mléko a zelenina do škol

Prosíme o vyplnění krátkého dotazníku. Pro vyplnění klikněte zde Dotazník pro rodiče

Radešínská Svratka

Národní výstava Den českého strakatého skotu.

Radešínská Svratka

Kroužek se zaměřením na dění ve škole i našem mikroregionu

V tomto školním roce můžete navštěvovat kroužek, ve kterém se budeme zabývat děním na naší škole.

Vedoucí kroužku: Mgr. Věra Slámová

1.A

Vítám Vás na stránkách 1.A a přeji Vám hodně pohody a radosti z úspěchů Vašich dětí v 1.třídě a těším se na vzájemnou spolupráci.

Žádám Vás o každodenní kontrolu těchto věcí

- penálu(3 ořezané tužky č.2, 10ks pastelek,guma)

- obalené všechny sešity a učebnice

- kontrola deníčku s občasnými vzkazy

Co nás čeká

- každý pátek 5.10. - 26.4. v čase 14.15-15.30 bruslení pro žáky naší školy na zimním stadionu (přesné termíny na webových stránkách naší školy)

- ve škole pro zájemce sbíráme pomerančovou kůru. Usušenou a zváženou mohou děti odevzdávat u p. uč. Solařové ve 3.B každý pátek.

-27.2. bruslení na zimním stadionu

- 1.3.  karneval v tělocvičně školy

-22.3. Praštěné pohádky v divadle Radost v Brně

-26.4. sběr papíru

Zájezd do Anglie

Šestidenní školní zájezd do střední Anglie pro zájemce z naší třídy proběhl ve dnech 17.9.2018 - 22.9.2018. Žáci měli možnost vyzkoušet si své znalosti angličtiny v praxi a domů si přivezli spoustu nezapomenutelných zážitků.

Školní rok 2018-2019

Školní rok: 2018–2019

EKOTÝM

Zástupci: 1. stupeň: 1. A – Klaudie Komosná 5. A, Štěpán Pelc 5. A

1. B – Kateřina Illeková 5. B, Judita Zbraňková 5. B 2. A – Pavlína Maršálková 9. B, Lenka Mikšová 9. B 2. B – Eliška Vášová 4. A, Karina Vášová 4. A

3. A – Barbora Prosecká 8. B Tomáš Jakubec 8. B

3. B – Zlata Stojkovičová 6. B, Karolína Šoustarová 6. B

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. A – Eliška Vášová, Karina Vášová

4. B – Amálie Horáková, Anna Martincová

5. A – Klaudie Komosná, Štěpán Pelc

5. B – Kateřina Illeková, Judita Zbraňková

2. stupeň 6. A – Jakub Roman, Barbora Jedličková

6. B – Zlata Stojkovičová, Karolína Šoustarová

7. A – Jan Bauer, Richard Pročka, Roman Smolík

7. B – Anna Juračková, Klára Ťupová, Viktorie Tomášková

8. A – Daniela Zbraňková, Petra Kozlová

8. B – Barbora Prosecká, Tomáš Jakubec 9. A – Pavlína Maršálková, Lenka Mikšová

9. B – Valentýna Balievová, Nancy Balievová, Iveta Machová

Pracovní tým: předseda Nancy Balievová 9. B

místopředseda Iveta Machová 9. B

zapisovatel Valentýna Balievová 9. B, Pavlína Maršálková 9. A,

Lenka Mikšová 9. A, Klaudie Komosná 5. A,

Štěpán Pelc 5. A

Zástupci učitelů: 1. stupeň: Mgr. Marie Klečková

Ing. Jana Pivková

2. stupeň: Mgr. Hana Kopecká

Mgr. Dagmar Pivková

Mgr. Marie Slámová

Mgr. Lucie Kotoučková

Vedení školy: ředitel Mgr. Martin Horák

zástupce ředitele Mgr. Hana Kopecká

Školník: Ladislav Humpolíček

MěÚ: Ing. František Klimeš

Technické služby: Ing. Roman Kekrt

Zástupce rodičů: Pavlína Balievová

ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615

Ekotým 2018-2019

První den ve škole

První den ve škole

Nové webové stránky školy

Vítejte na nových web stránkách školy. Doufám, že přispějí k lepší informovanosti o naší škole.

ZŠ Nádražní o prázdninách

O prázdninách se na ZŠ Nádražní pilně pracovalo. Vznikala nová počítačová síť po škole a stavební úpravy ve spojitosti s programem IROP.

Elektronická žákovská knížka již od 5. ročníku

Od současného školního roku budou používat elektronickou žákovskou knížku také mimo druhého stupně v 5. ročníku.

Volba povolání

Konzultační hodiny v kabinetu výchovného poradenství

Mgr. Věra Slámová - kariérový poradce

• pondělí: 14:00 - 14:45 po předchozí domluvě
• jiný termín po předchozí domluvě - tel. č. 566 550 401, Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
   

Školní rok 2018/2019

Listopad:

Čtvrtek 8. listopad 2018 - Festival vzdělávání Žďár n. S.
Žáci mají možnost navštívit festival se školou nebo se svými zákonnými zástupci.

Říjen:

Proběhne schůzka pro rodiče žáků 8. a 9. tříd.

οοοοο

Celkové informace k přijímacímu řízení pro rok 2019/20 z MŠMT - ZDE

οοοοο

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ NA SŠ

Časový harmonogram přijímacího řízení ve školním roce 2018/2019

PODROBNÉ INFORMACE K PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ

• Jednotná zkouška je povinná pro maturitní obory bez talentové zkoušky, obory nástavbového studia a pro sportovní gymnázia.
• INFORMACE Z MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY K PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ V TOMTO ŠKOLNÍM ROCE: ZDE
• Termíny vyhlášení kritérií pro přijetí na SŠ
  (Budou-li přijímací zkoušky, z čeho, jaké bude bodování, k čemu škola přihlíží,....)

Obory s talentovou zkouškou - 30.10.2018
Bez talentové zkoušky - 31.1.2019

Termíny podání přihlášek na střední školy

Uchazeč může podat 2 přihlášky pro 1. kolo přijímacího řízení do denní formy vzdělávání do 1. března 2018, v případě přihlášky do oborů vzdělání s talentovou zkouškou do 30. listopadu 2018. V dalších kolech není počet přihlášek omezen.

Způsob předávání přihlášky je stanoven současným zněním školského zákona tak, že uchazeči podávají přihlášky přímo řediteli příslušné střední školy, o kterou mají zájem.

Termíny vydání zápisového lístku

Umělecké obory - do 30. listopadu 2018

!!! POZOR !!!

ŽÁK SE ZÁJMEM O UMĚLECKÝ OBOR MUSÍ TUTO SKUTEČNOST, Z DŮVODU VYDÁNÍ ZÁPISOVÉHO LÍSTKU, OZNÁMIT TŘÍDNÍMU UČITELI NEJPOZDĚJI DO 9.11.2018.

Běžné obory - do 1. března 2018

Zápisový lístek je vydáván i zájemcům o studium víceletého gymnázia, proto je nutné, aby o této skutečnosti zákonný zástupce žáka informoval třídního učitele nejpozději 20.2.2018.

Přihláška na SŠ

• vzory formulářů přihlášek na SŠ.... ZDE

Co k přihlášce přiložit?

• lékařské potvrzení (vyžaduje-li ho SŠ) - k lékaři je nutné se PŘEDEM OBJEDNAT!
• u žáků s poruchou učení - doporučení z PPP - je nutné se PŘEDEM OBJEDNAT!
• potvrzení o úspěších v soutěžích - okresní, krajské kolo,.....
• jazykové certifikáty
• potrzení o ukončení ZUŠ

CERMAT - JEDNOTNÁ PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA

• Bližší informace - ZDE
• Jednotné testy z roku 2017 - ZDE

Rozhodnutí o přijetí se přijatým uchazečům běžně nevydává.
(Je vydáno pouze na žádost zákonného zástupce.)

Výsledek zveřejňuje ředitel školy způsobem umožňující dálkový přístup. (internet)

Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami

• ZDE - uzpůsobení podmínek uchazečů se SVP (pdf, 258 kB)
• ZDE - časový rozvrh konání písemných testů (pdf, 63 kB)

Potvrzení nástupu do střední školy - zápisový lístek

• Po vyhlášení výsledků přijímacího řízení je nutné doručit do 10 dnů řediteli střední školy zápisový lístek.
• V případě ztráty zápisového lístku může uchazeč požádat o vydání náhradního zápisového lístku. Součástí této žádosti je čestné prohlášení zletilého uchazeče nebo zákonného zástupce nezletilého uchazeče, že původní zápisový lístek neuplatnil ani neuplatníve střední škole; součástí čestného prohlášení zákonného zástupce nezletilého uchazeče je podpis tohoto uchazeče (viz § 5a vyhlášky).
• Možnost vzít zápisový lístek zpět a uplatnit ho na jiné škole je možné pouze pro úspěšné odvolání na druhé škole.

Možnost odvolání

Pokud je po doručení rozhodnutí o nepřijetí úmyslem uchazeče podat odvolání, je tak možné učinit ve lhůtě 3 pracovních dnů. Vzor odvolání (doc, 40 kB).

Další kola přijímacího řízení

• Žák zjistí informace pro další kola přijímacího řízení o vyhlášených přijímacích řízeních i volných místech na webových stránkách SŠ nebo příslušných krajských úřadů (jsou zveřejňovány podle § 60 odst. 22 školského zákona). Podrobnosti pro přijímací řízení v dalších kolech se stanoví podle § 60 odst. 10 školského zákona, a na základě § 64 školského zákona podle § 3 odst. 6 vyhlášky.
• Podá přihlášku/-y ke vzdělání na SŠ (obdobně jako v prvním kole přijímacího řízení), pokud je SŠ vyhlášeno přijímací řízení do oboru vzdělání s tím, že počet přihlášek není omezen a pokud je rozhodnuto o konání přijímací zkoušky v přijímacím řízení, koná se v jednom termínu. Termíny pro podání přihlášky stanoví SŠ. Přihlášku si může vyzvednout u ředitele střední školy podle § 4 odst. 4 vyhlášky (vedle zakoupení formuláře nebo jeho stažení z www.msmt.cz) a podat ji přímo řediteli SŠ, který druhé příp. další kola přijímacího řízení vypsal, spolu s požadovanými doklady.
• Zájem o vzdělávání se i zde potvrzuje zápisovým lístkem podle § 60a školského zákona.

Informace o dalších kolech přijímacího řízení ve vybraných krajích:

• Kraj Vysočina
• Jihomoravský kraj

Nástup do střední školy

Žákem SŠ se uchazeč o vzdělávání v prvním ročníku SŠ stává prvního dne školního roku, ve kterém byl přijat do oboru vzdělání a pro který předložil škole zápisový lístek.

VYHLEDÁVÁNÍ SŠ A OBORŮ

www.infoabsolvent.cz

OBSAHUJE:

• úplnou vzdělávací nabídku všech středních škol v ČR s množstvím informací o každé škole i oboru vzdělání
• vychází z rejstříku škol, soustavy rámcových vzdělávacích programů, jsou uváděny i názvy školních vzdělávacích programů,
• je uvedeno asi 35 údajů o každé škole (telefony, www stránky, maily, vybavení, velikost školy, školné, vyučované jazyky, dny otevřených dveří apod.),
• je uvedeno asi 40 údajů o každém nabízeném oboru (přihlášení/přijatí, název ŠVP, délka studia, údaje o přijímacích zkouškách, školné, údaje o výuce jazyků, údaje o výuce IT, profil a uplatnění absolventa, rozvržení učiva, obsah vzdělání),
• velmi významné jsou podrobnosti o možnostech studia zdravotně postižených žáků (obory podle druhu postižení, druh integrace apod.).

www. atlasskolstvi.cz

OBSAHUJE:

• Vyhledávání škol a oborů
• Školy dle regionů
• Zahraniční školy
• Přijímací řízení
• Prezentační výstavy středních škol
• Potřebujete poradit, jak vybrat správný obor?
• jak se připravit k přijímacím zkouškám

Kalendář Cesty k povolání

PROGNÓZA OBORŮ POŽADOVANÝCH TRHEM PRÁCE

Zdroj informací: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Přehled oborů vycházejících z požadavků zaměstnavatelů v jednotlivých ekonomických sektorech:

• Zaměstnavatelé v sekundárním sektoru považují za nejperspektivnější obory skupin Strojírenství a strojírenská výroba a Stavebnictví, na třetím místě pak uvádějí obecně Řemesla.
• Také v rámci terciárního sektoru považují zaměstnavatelé za nejvíce perspektivní obory skupin Strojírenství a strojírenská výroba a Stavebnictví, na třetím místě však uváděli informatické obory.
• Podle zaměstnavatelů v kvartérním sektoru jsou nejperspektivnější informatické a řemeslné obory, dále obory skupin Strojírenství a strojírenská výroba a Stavebnictví.

Přehled profesních skupin vycházejících z prognózovaného vývoje:

Z hlediska prognózovaného vývoje je vhodné podporovat obory středního vzdělávání, jejichž absolventi se uplatňují v profesích:

• Techničtí pracovníci v oblasti výpočetní techniky
• Technici ve fyzikálních, technických a příbuzných oborech
• Odborní administrativní, celní a daňoví pracovníci
• Sociální pracovníci
• Pečovatelé a pomocní ošetřovatelé

(v jednotlivých krajích je samozřejmě nutné zohlednit konkrétní situaci na regionálním trhu práce)

Přehled nejčastěji žádaných oborů:

• Techničtí inženýři (stavební, elektro aj.)
• Kuchaři, číšníci
• Programátoři
• Finanční experti, personalisté, reklama, marketing
• Řidiči automobilů
• Obchodní zástupci, pojišťovací agenti
• Kováři, nástrojaři, soustružníci
• Účetní, odborní referenti
• Technici v "technických" oborech
• Prodavači v obchodě

Zdroj informací: Národní observatoř zaměstnanosti a vzdělávání

Které profese budou v budoucnu potřeba.

Pro rodiče žáků 8. tříd a pro žáky 8. tříd

Test profesní orientace

Naše škola zakoupila pro žáky licenci on-line testování volby profesní orientace. Každý žák 8. ročníku obdržel svůj kód a přístupové heslo. Test může vyplnit opakovaně ve škole nebo na svém domácím počítači. www.proskoly.cz

Testování je žákům poskytováno zdarma.
Hollandova teorie profesního vývoje - Antonín Mezera. Příručka ZDE (pdf, 367 kB)

INFORMAČNÍ A PORADENSKÉ STŘEDISKO PRO VOLBU POVOLÁNÍ
http://portal.mpsv.cz/sz/obcane/poradstrediska/info_porad
http://portal.mpsv.cz/sz/obcane/poradstrediska

Žáci 8. tříd navštěvují v průběhu května INFORMAČNÍ A PORADENSKÉ STŘEDISKO PRO VOLBU POVOLÁNÍ ve Žďáře nad Sázavou.

• Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání (IPS) poskytuje poradenské služby všem občanům, kteří chtějí získat kvalifikaci, zvýšit si ji nebo potřebují poradit při změně povolání. IPS s naší školou spolupracuje již řadu let. Seminář je žákům poskytován zdarma, platí pouze dopravu.
• Jednou z činností IPS je poradenství k volbě povolání. Volba povolání je dlouhodobý proces. Rozhodování při volbě povolání závisí především na žáku a jeho rodičích. Ostatní - škola, přátelé, informační a poradenské středisko úřadu práce mohou poradit, ale ne rozhodnout. K odpovědnému rozhodnutí je potřeba mít dostatek informací a času na rozhodnutí, které není dobré nechávat na poslední chvíli.
• V průběhu volby je dobré se na jedné straně zamýšlet nad zájmy, školními výsledky, životními cíli a představami, schopnostmi, vlastnostmi a zdravotním stavem žáka. Na druhé straně je důležité znát charakteristické znaky práce - charakter pracovní činnosti, pracovní prostředky, objekty práce, pracoviště, požadované vzdělání, mzdové podmínky, pracovní doba, pracovní kolektiv, možnosti kariéry, podnikání, různé výhody či nevýhody určitého povolání. Obojí je třeba při rozhodování vzájemně porovnávat a hledat, kde jsou spolu v souladu.
• Pokud se žák rozhodne konzultovat své problémy s poradcem pro volbu povolání, je dobré navštívit IPS v doprovodu rodičů a k poradenské konzultaci se předem telefonicky objednat. Součástí poradenské konzultace může být i zájmový test, na jehož základě je možné přesněji definovat obory, které se vztahují k nejvýraznější, testem zjištěné zájmové oblasti.

Seminář pro žáky 8. tříd v IPS Žďár nad Sázavou

Nabídka společnosti Scio
http://www.scio.cz

Širokou nabídku učebních materiálů společnosti Scio můžete využít i pokud se vaše dítě k přijímacím zkouškám zatím nechystá, ale potřebuje prohloubit nebo procvičit školní učivo.

Informace z ÚP

• Statistiky nezaměstnanosti: http://portal.mpsv.cz/sz/stat/nz?uzemi=176000
• Hledání volných míst: http://portal.mpsv.cz/sz/obcane/vmjedno

Mimořádné nadání

Rozumný člověk se přizpůsobí světu,
nerozumný se pokouší přizpůsobit si svět.
Proto celý pokrok lidstva závisí na nerozumných lidech (G. B. Shaw)

Konzultační hodiny v kabinetu výchovného poradenství

Mgr. Věra Slámová - výchovný poradce:

• pondělí: 14:00 - 14:45 po předchozí domluvě
• po předchozí domluvě - tel. č. 566 550 401, Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.">
   

Letošní školní rok

Podle plánu pedagogické podpory pracujeme v tomto školním roce s jedním nadaným žákem.

Všichni žáci školy mají možnost rozvíjet své schopnosti a dovednosti nejen v rámci výuky, účastí v soutěžích, olypiádách a přehlídkách dovedností, ale mohou své nadání rozvíjet i v nepovinných a povinně volitelných předmětech a v rámci kroužků, které pokrývají široké spektrum zájmů žáků školy.

Program podpory péče o nadané žáky

K realizaci tohoto programu nás vedla všeobecně uznávaná zásada, že každé dítě potřebuje pro svůj rozvoj přiměřené podněty. Zejména malým dětem je třeba poskytnout prostor a podmínky proto, aby se mohly rozvíjet jím přiměřeným tempem, které se může v různých oblastech lišit.
I nadané děti potřebují podporu a péči, jinak může přijít jejich nadání nazmar.

Při tvorbě programu spolupracujeme s Pedagogicko-psychologickou poradnou ve Žďáře nad Sázavou.

Individuální vzdělávací plán žáka bude obsahovat závěry a doporučení z vyšetření z PPP, konkrétní organizaci vzdělávání žáka, pomůcky a metody výuky, které se budou v případě potřeby používat, podmínky vzájemné spolupráce se zákonnými zástupci.

V případě žáků se sportovním nadáním vypracuje škola plán pedagogické podpory žáka, který zohledňuje sportovní aktivity žáka.

Žák bude hodnocen známkami podle úrovně, kterou dosáhne stejně jako jeho spolužáci. (Při jeho hodnocení nebudou uplatňována přísnější kriteria.) Spolu s vysvědčením obdrží slovní vyhodnocení IVP, ve kterém bude zaznamenán stupeň rozvoje nadání a doporučení na příští školní rok.  

Naše škola považuje pro rozvoj všech žáků za nutné respektovat žákovu individualitu, podpořit jeho úsilí a věnovat maximální péči výběru forem a metod práce s ohledem na schopnosti a potřeby všech žáků, a to i dětí nadaných nebo vyžadujících specifický přístup.

V případě zájmu o bližší informace kontaktujte vedení školy

Znaky nadání

• Zvídavost - potřeba porozumět tomu, jak věci fungují, jak pracují. Neustálé dotazování, potřeba objasňování, kterou je nutno nejen tolerovat, ale reagovat na ni.
• Motivace - nadané dítě často nepotřebuje výrazně motivovat. Rádo se učí, velké potěšení (odměnu) mu přináší právě rozumová činnost (pokud je mu dopřána).
• Bohatá slovní zásoba, gramatická správnost, časné čtenářství - řada nadprůměrně nadaných dětí se naučí číst do 4 roků a při vstupu do školy čte již zcela plynně jako dospělý.
• Mimořádné počtářské schopnosti - sčítá s přechodem přes desítku, někdy i odečítá do záporných hodnot, velice rychle pochopí princip násobení.
• Hluboké zájmy nebo mnoho zájmů - v oblasti (oblastech), která ho zajímá, je schopné shromáždit množství velmi detailních poznatků.
• Schopnost vytvářet originální myšlenky, flexibilita - vyniká ve schopnosti vnímat a přejímat alternativní způsoby řešení a ihned je uplatnit v nových situacích.
• Typickým znakem i součástí mimořádného nadání je neutichající aktivita. Nadané dítě nevydrží bez činnosti a tím může působit i rušivě.
• Rády jsou s dospělými lidmi nebo staršími kamarády - vzhledem k často odlišným zájmům nacházejí nadané děti kamarády mezi staršími dětmi nebo dospělými.
• Ale ani dítě, které nemá žádný z uvedených znaků, nemusí být nenadané – jeho talent se možná začne formovat a projevovat později. Vývoj nadání je totiž velice individuální.

Mimořádně nadaných dětí jsou 2 - 3 % v populaci. Zahraniční výzkumy však upozorňují na to, že kdyby se všem dětem dostalo patřičné péče a podmínek k rozvoji jejich potenciálu, dokázalo by 20 – 25 % z nich vyniknout v nějaké oblasti lidské činnosti.

PhDr. Vondráková, psycholožka, předsedkyně
Společnosti pro talent a nadání v Praze, pobočky mezinárodní organizace ECHA (společnost zabývající se výzkumem nadaných)

Pro optimální osobnostní rozvoj dětí naše škola nabízí:

• činnostní učení. Naše škola je zaregistrovaná v síti Tvořivých škol celé ČR, učitelé využívají
  názorné pomůcky a vhodné metody práce k potřebné motivaci a k dosažení daných
  znalostí dětí.
• program podpory péče o nadané žáky
• individuální práci s dětmi s vývojovými poruchami učení ve spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou
• školní družinu se zájmovým programem zaměřeným na práci s počítači, sport, rukodělné práce
• kvalitní výchovné a kariérové poradenství
• ekologickou výchovu a ekologické aktivity na národní i mezinárodní úrovni
• výuku anglického jazyka hravou formou již od 1. ročníku
• podle zájmu výuku dalších jazyků (německého, ruského)
• rozšířenou výuku tělesné výchovy
• výuku informatiky
• širokou nabídku volitelných a nepovinných předmětů
• moderně vybavené odborné učebny a nadstandardní vybavení školy počítači a interaktivními tabulemi již od prvních tříd
• adaptační kurzy pro žáky 6. tříd, spolupráci s centrem prevence Nadosah
• od 4. ročníku účast žáků na spolurozhodování dění ve škole v Žákovské radě
• projektové dny
• spolupráci s Plaveckou školou ve Žďáře n.S., kurzy plavání již od 1. třídy
• pro žáky volný a bezplatný přístup k internetu v průběhu celého dne
• možnost relaxace v atriu školy
• kulturní vyžití dětí i mimo Bystřici n.P. - zájezdy do Janáčkova a Mahenova divadla v Brně a Klicperova divadla v Hradci Králové, společné návštěvy divadla s dětmi, rodiči, učiteli
• zapojení do celostátních i mezinárodních projektů - GLOBE, Erasmus +, Ekoškola, Jeden svět na školách, projekty vypisované MŠMT,...
• pravidelné poznávací zájezdy do zahraničí

Centrum rozvoje nadaných dětí

Aktualizované informace pro všechny, kteří se o tuto problematiku zajímají....zde

Speciální vzdělávací potřeby

Konzultační hodiny v kabinetu výchovného poradenství: 

Mgr. Věra Slámová - výchovný poradce:

♦ pondělí: 14:00 - 14:45 po předchozí domluvě

♦ jiný termín po předchozí domluvě - tel. č. 566 550 401

• Kdo je žákem se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP)?

Dítětem, žákem a studentem se speciálními vzdělávacími potřebami se rozumí osoba, která k naplnění svých vzdělávacích možností nebo k uplatnění nebo užívání svých práv na rovnoprávném základě s ostatními potřebuje poskytnutí podpůrných opatření.

Vyhláška č. 27/2016 Sb. v platném znění podrobně ve svých ustanoveních popisuje, jak organizačně zajistit vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Podpůrná opatření se podle organizační, pedagogické a finanční náročnosti člení do pěti stupňů. Podpůrná opatření druhého až pátého stupně lze uplatnit pouze s doporučením školského poradenského zařízení.

Vyhláška ZDE

Podrobný popis péče o žáky se SVP najdete v ŠVP školy.

Upozornění:

Žák má nárok na vyrovnání podmínek ve výuce, v porovnání s ostatními žáky bez SVP. 
Neměl by dostávat špatné známky za chyby způsobené poruchou. Ale neznamená to, že nesmí dostat pětku z diktátu, že dítě s SPU nesmí propadnout z Čj apod. Učitel upraví zadání úkolu s ohledem na SVP, které dítě má a v případě, že i přesto neprokáže potřebné dovednosti, může být klasifikován nedostatečnou. 

♦ Co je individuální vzdělávací plán?

Individuální vzdělávací plán, zkráceně IVP, je plán, který zpracovává škola, vyžadují-li to speciální vzdělávací potřeby žáka.

IVP se zpracovává na základě doporučení školského poradenského zařízení (PPP, SPC) a žádosti zletilého žáka nebo zákonného zástupce žáka.

IVP je závazným dokumentem pro zajištění speciálních vzdělávacích potřeb žáka, přičemž vychází ze školního vzdělávacího programu a je součástí dokumentace žáka ve školní matrice.

Poskytování vzdělávání podle IVP lze pouze na základě písemného informovaného souhlasu zletilého žáka nebo zákonného zástupce žáka.

♦ Co je plán pedagogické podpory (PLPP)?

Jedná se o podpůrné opatření prvního stupně, které zpracovává základní škola pro žáka, nepostačuje-li samotné zohlednění individuálních vzdělávacích potřeb žáka. S PLPP je seznámen zákonný zástupce žáka a všichni pedagogové, kteří se na vzdělávání podle PLPPP podílejí.

♦ Co je individuální výchovný program?

Individuální výchovný program (dále jen IVýP) je forma spolupráce mezi školou, žákem, zákonným zástupcem, případně další zúčastněnou stranou, při řešení rizikového chování žáka.

Cílem IVýP je odstranit rizikové chování žáka a předejít tak důsledkům z tohoto chování vycházejícím.

Tento nástroj nabízí především prostor pro setkání, partnerskou komunikaci a uvědomění si, že řešený problém se dotýká všech zúčastněných (žák, škola, zákonný zástupce) a každý může nemalou měrou přispět k jeho odstranění.

• Nabídka rodičům žáků s SPU - konzultace reedukace

  (DYSLEXIE, DYSGRAFIE, DYSORTOGRAFIE, DYSKALKULIE,...)

Rodiče žáků mohou konzultovat posun v nápravě poruchy žáka a prodiskutovat další vhodné postupy reedukace a pomůcky pro jeho domácí přípravu.

Jaký je rozdíl mezi reedukací a doučováním?

Při doučování pomáhá učitel vyplnit u dítěte mezery ve vědomostech (v důsledku dlouhodobé absence, potřeby delšího času pro pochopení
a osvojení nového učiva). Při reedukaci se snaží pedagog rozvíjet jednotlivé funkce, které jsou
ve vývoji opožděné a mají tak negativní dopad na zvládání schopností číst, psát, počítat.
Dále pomáhá dítěti vytvářet vhodné strategie, jak se s oslabeními vyrovnávat v běžných hodinách.

Podmínkou je pravidelnost při plnění zadávaných úkolů, spolupráce s rodiči. Výchovný poradce je rovněž v kontaktu s vyučujícími dítěte ve škole.

• Zajímavé odkazy pro nápravu poruch učení:

  
  ♦ dyskalkulie ZDE 
  ♦ reedukace SPU ZDE
  
  

Obecné rady a doporučení rodičům pro práci s dětmi se specifickými poruchami učení

1. Seznamte se dobře s projevy poruchy a s jejich dopadem na proces učení,
domácí přípravu a chování dítěte.
♦ více (pdf, 40 kB)

Obecné informace

Základní oblasti činnosti výchovného poradce

• karierové poradenství = volba povolání - informace o přijímacím řízení, přihláškách na SŠ, možnosti odvolání, zápisovém lístku, vzdělávací nabídce středních škol v ČR, testech volby povolání, platné legislativě související s volbou povolání
  
  
• vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami - žáci, kterým jsou poskytována podpůrná opatření
  (INKLUZE=SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ)
  
  
• spolupráce s třídním učitelem při řešení záškoláctví
  
  
• organizační záležitosti:
  - adaptační kurzy
  - bloky s tématikou osobnostního rozvoje
  - návštěva IPS při Úřadu práce ve Žďáře nad Sázavou s žáky 8. ročníků
  - rodičovská schůzka pro rodiče žáků 8. a 9. tříd
  - informace o Festivalu vzdělávání ve Žďáře nad Sázavou pro žáky 9. ročníků
  - spolupráce s dalšími subjekty, které škole napomáhají v péči o žáky
  
  

Výchovná poradkyně: Mgr. Věra Slámová

Konzultační hodiny v kabinetu výchovného poradenství - pondělí 14:00 - 14:45 po předchozí domluvě - jiný termín po předchozí domluvě tel.: 566 550 401 e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Podpora infrastruktury ZŠ Bystřice n.P., Nádražní 615

Předmětem projektu "Podpora infrastruktury ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615" je modernizace tří stávajících učeben (učebna technické výuky, učebna jazyků a učebna přírodních věd), přístavba venkovní učebny, zajištění vnitřní konektivity školy a připojení k internetu a zajištění bezbariérové dostupnosti dotčených odborných učeben. Projekt je finančně podpořen Evropskou unií z prostředků Evropského fondu pro regionální rozvoj (EFRR).

Erasmus+ 2017 / 2018

Evaluace třetího roku partnerství

Dotazník pro žáky:

• 1. stupeň - ZDE
• 2. stupeň - ZDE

Dotazník pro pedagogy: ZDE

Buď fit s přáteli

-Diseminační sociálně kulturní aktivita žáků naší školy pro Základní školu Bystřice nad Pernštejnem, Tyršova 106, denní stacionář Nesa, Velké Meziříčí a denní stacionář Rosa, Bystřice nad Pernštejnem.

TV Vysočina - reportáž

Anketa - Oblíbený sport a trávení volného času

• 1. - 4. třída - ZDE
• 5. - 9. třída - ZDE

Krátká studijní návštěva ve Vranově nad Topľou

13.5 - 18.5.2018

Krátká studijní návštěva v Bystřici nad Pernštejnem, 26.11. - 1.12.

Před mezinárodní aktivitou vytvořili pedagogové i žáci obou škol vizitky svých osob, které zaslali spolupracující škole. S vizitkami byli žáci naší školy seznámeni před příjezdem žáků partnerské školy.

Setkání je zaměřené na vybrané determinanty zdraví a to na životní prostředí a zdravý životní styl. V rámci setkání plánujeme i dálkové spojení se ZŠ Juh 1054, Vranov nad Topľou, abychom mohli do aktivit zapojit, co největší počet žáků z obou škol. Součástí akce bude exkurze, jejichž cílem je přiblížit historii a tradice regionu partnerské školy. Zaměříme se také na prezentace toho, jakým způsobem proběhly projektové dny na téma Idea olympijských a paralympijských her na obou spolupracujících školách.

Součástí pobytu bude třídenní projekt zaměřený na posílení významu praktické etiky ve výuce ve vztahu k handicapovaným osobám, environmentální výchovu a tělesné aktivity nazvaný Hry bez hranic.

Do programu pobytu je zařazen i hokejový turnaj, který byl původně plánovaný na setkání ve Vranově n. T. Vzhledem k tomu, že v minulém roce nebylo možné aktivity zaměřené na hokej na Slovensku realizovat, rozhodli jsme se, že je v tomto roce zařadíme i v rámci pobytu v Bystřici.

Poslední den bude věnován evaluaci setkání.

Program aktivity: ZDE

• Video: ZDE
• Foto: ZDE

Vizitky

Ukázka vizitek, které si zaslali žáci partnerských škol před krátkou studijní návštěvou na ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615.

Telemost

Telemost se ZŠ Juh, Vranov n. T. - 16.11.2017 - vzájemně jsme si předali informace o průběhu našich projektových dnů.

Foto - ZDE

Projektový den

Olympijské a paralympijské hry - 27.9.2017

• Foto - zde
• Video - zde

Erasmus+ 2016 / 2017

Evaluace druhého roku parnerství - žáci

• 1. - 5. ročník ZDE (pdf, 463 kB)
• 6 - 9. ročník ZDE (pdf, 525 kB)

Evaluace druhého roku partnerství - pedagogové ZDE (pdf, 192 kB)

Vzdělávací aktivita v Bystřici nad Pernštejnem 4.6.-9.6.2017

V neděli 4.6.2017 očekáváme vzácnou návštěvu z Vranova nad Topľou. Neděle bude věnována přivítání, ubytování a organizačním záležitostem ohledně týdenní vzdělávací aktivity.

Od pondělí se začneme společně vzdělávat a sportovat. ...harmonogram aktivity ZDE (pdf, 301 kB)

• Video: ZDE
• Foto: ZDE

Evaluace

• Pedagogové: ZDE (pdf, 362 kB)
• Žáci: ZDE (pdf, 360 kB)

Měříme své pohybové aktivity

Žáci naší školy se zúčastnili výzkumného šetření Fakulty tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci.Hlavním smyslem šetření bylo ověření nových možností zlepšení zdravotní prevence a zlepšení podmínek pro aktivní životní styl dětí a mládeže.

Součástí šetření bylo monitorování pohybové aktivity žáků pomocí mobilního přístroje. Žáci měli možnost naměřené údaje získat a tak zlepšit svoje povědomí o svém životním stylu.

Dotazník o pohybové aktivitě: zde

Návštěva u pana starosty

Telemost

Realizace 3.5.2017 - foto: ZDE

Projektový den - Životní prostředí a zdraví

Realizace aktivity 21.4.2017 - foto: ZDE

• Příprava - foto: ZDE
• Video: ZDE

Výzva!

Vyzkoušejte své dovednosti! www.facebook.com

Kniha sportu

Ukázka ZDE

Krátká studijní návštěva žáků ve Vranově n. T.

V neděli 27.11.2016 jsme se pod vedením paní učitelky Věry Slámové a pana ředitele Martina Horáka v rámci projektu Erasmus+ vydali do města Vranov nad Topľou, v cíli cesty nás přivítali učitelé a žáci ZŠ Juh, se kterými jsme prožili krásný týden plný sportu a aktivního poznávání památek regionu, navštívili jsme i pana primátora a další významné osobnosti města. Díky pobytu jsme měli také možnost rozvíjet naše přátelství se slovenskými žáky vzniklá již v předchozích letech. O tom, že se pobyt vydařil, svědčí i výroky našich spolužáků:

„Tak se sbalíme a jedeme hned zpátky!“ (Jiří Tomášek)
„Návštěva u primátora byla velmi zajímavá.“(Pavel Javůrek)
„Jsem moc ráda, že jsem se mohla zúčastnit.“ (Veronika Turová)

Již teď se těšíme na příjezd našich přátel ze Slovenska a věříme, že se nám podaří pro ně připravit stejně zajímavý týden plný sportování a kultury.

Za žákovský tým ZŠ Nádražní Hana Juračková a Veronika Ludvíková

• Harmonogram pobytu ZDE (pdf, 226 kB)
• Naše videoprezentace pro pedagogiky a žáky ZŠ Juh, Vranov n. T. - Procházka po učebnách školy
• Foto z pobytu ZDE
• Video žáků ze ZŠ Juh ZDE

 Disiminace pro rodiče žáků odjíždějících na Slovensko

Rodiče obdrželi informace o projektu, aktivitách, místu pobytu a jeho organizaci. Zhlédli video týkající se předchozího pobytu, dále následovala diskuze. Aktivity se zúčastnili i někteří žáci chystající se na pobyt.

Podrobné informace - PŘED ODJEZDEM (pdf, 66 kB)

Vizitky druhého roku

Jumping

Dobrovolná aktivita na podporu aktivního trávení volného času.

Erasmus+ 2015 / 2016

Evaluace prvního roku partnerství

Dotazník pro žáky

• Vyhodnocení odpovědí - žáci prvního stupně ZDE (pdf, 548 kB)
• Vyhodnocení odpovědí - žáci druhého stupně ZDE (pdf, 530 kB)

Dotazník pro pedagogy

• Vyhodnocení odpovědí - ZDE (pdf, 193 kB)

Prezentace pro žáky školy

Žáci realizačního týmu uskutečnili pro žáky a pedagogy naší školy dvě představení - pro první a druhý stupeň shrnující první rok partnerství. Nebylo to tak jednoduché, jak by se mohlo na první pohled zdát. Vytvořili scénář, počítačové prezentace, video, vše secvičili a propojili s technikou tak, aby vznikl kvalitní celek, který vypovídal o prvním roce partnerství. Velkou část práce prováděli ve svém volném čase, za což jim patří velký dík.

Foto ZDE

Video - Návštěva Vranova n. T. a použití získaných dovedností v praxi

Prezentace pro veřejnost

Veřejnosti byly připomenuty výstupy prvního roku partnerství, byli seznámeni s videem o mezinárodních vzdělávacích aktivitách a s cíli práce pro příští školní rok. Hlavní podíl na prezentaci měli žáci, kteří byli členy žákovského realizačního týmu.

Video - Návštěva Vranova n. T. a použití získaných dovedností v praxi

Pobyt ve Vranově nad Topľou - krátkodobá výměna skupiny žáků

20.5. - 25.5.2016

Před mezinárodní vzdělávací aktivitou ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615 připravila prezentaci své školy, kterou představila žákům a pedagogům hostitelské školy. Žáci zvolili formu hrané scénky, ke které si vytvořili scénář, do kterého zařadili i několik vět v jazyce partnerské školy. Dále natočili rozhovory s vedením školy, vytvořili fotografie a vše zakomponovali do krátkého videa o ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615.

Žáci hostitelské školy připravili pro partnerskou školu formou praktických ukázek prezentaci, na které představili vybrané sporty.

Součástí projektové schůzky byly exkurze, jejichž cílem bylo přiblížit historii a tradice regionu partnerské školy. Exkurze byly zařazeny v polovině pobytu jako způsob regenerace sportovně náročných aktivit.

Pedagogové provedli monitoring časového i obsahového rámce pracovního programu projektu, pracovali na koordinaci dalších aktivit a přípravě metodické brožury s názvem Zdravý životní styl.

• Harmonogram: ZDE
• Foto ZDE
• Videoprezentace naší školy ZDE
• Video - Návštěva Vranova n. T. a použití získaných dovedností v praxi
• Video žáků ze ZŠ Juh ZDE

Telemost (videokonference)

Program:

1. Krátká vzájemná zdravice ředitelů škol:
Mgr. Martin Horák
Mgr. Zlatica Halajová

2. Žákovské realizační týmy vzájemně pohovoří o průběhu projektového dne,
součástí představení budou i záběry na vzniklé produkty.
žáci ZŠ JUH, Vranov n. T.
žáci ZŠ Nádražní, Bystřice n. P.

3. Závěrečné rozloučení koordinátorek projektu:
Mgr. Věra Slámová
Mgr. Božena Vancáková

Aktivity se zúčastní členové žákovské rady a žákovského realizačního týmu, kteří předají informace o průběhu telemostu spolužákům ve svých třídách.

Foto ZDE

Projektový den - Zdravý životní styl

Žáci 1. - 4. ročníku pracovali se svými třídními učitelkami, které zodpovídali za náplň a obsah projektového dne ve své třídě.

Žáci 5. - 9. ročníku pracovali formou smíšených skupin. Dle svého zájmu se zapsali ke zvolenému tématu, v každé skupině byl omezený počet míst pro žáky z jedné třídy, aby došlo ke vzniku věkově heterogenních skupin.

V rámci projektového dne byla zpracována tato témata:

• Pojem zdraví,
• Prevence závislostí,
• Pohybové aktivity,
• Vztahy mezi lidmi, komunikace,
• Život s handicapem,
• Zdravé stravovací návyky,
• Obezita, poruchy příjmu potravy,
• Režim dne,
• Osobní bezpeč,
• a Alternativní výživové směry.

Týden před vlastní realizací projektového dne se žáci dané skupiny sešli s pedagogem, který s nimi aktivitu prováděl, aby jim sdělil jaké pomůcky a materiály si mají s sebou do školy přinést a podrobněji jim představil aktivity, které budou realizovat.

Na přípravě i vlastní práci v rámci projektového dne se podílel pedagogický i žákovský realizační tým. Pedagogický tým pracoval s ohledem na vymezené role, které má v rámci celého projektu.

Žákovský realizační tým zajišťoval spolu s koordinátorkou projektu dohled nad zapisováním žáků 5. – 9. ročníku do skupin, dále byli jeho členové přidělení jako asistenti k pedagogům do jednotlivých skupin a pomáhali s přípravou při vlastní realizaci aktivit včetně zpracovávání dokumentace projektového dne.

Foto: ZDE
Video: ZDE

Návštěva radnice

Žáci realizačního týmu si připravili krátké vystoupení, ve kterém informovali místostarostu Bystřice n. P. o projektu, jeho cílech a způsobech plnění projektu.Dále mu předali Leták partnerství. Následovala diskuze o projektu a možnostech města, jak přispět k aktivnímu využívání volného času v Bystřici n. P.

Kronika přátelství

Stručně mapuje všechny projektové aktivity, bude obsahovat informace o regionech, městech a školách partnerství.

Tato publikace je ve fázi rozpracovanosti, tvoří ji pod vedením pedagogů žákovské realizační týmy.

Ukázka:

Leták přátelství

Obsahuje fotografie obou škol, logo projektu a logo Erasmus+, stručné informace o hlavní myšlence projektu a zásadních výstupech. Jedná se o společný výstup obou škol, informace v letáku jsou uvedeny v národním jazyce obou škol. Leták se využívá při disiminačních akcích projektu.
Celý leták si můžete prohlédnout ZDE.

Logo projektu

S jeho tvorbou se na obou školách započalo již před prvním výměnným pobytem, žáci obou týmů předem připravili své návrhy a nejvhodnější návrh byl zvolen po společné diskuzi v rámci výměnného pobytu. Nejvíce hlasů získala myšlenka na návrh loga žáka ze ZŠ Juh, Vranov n. T., myšlenku po té graficky upravil žák ZŠ Bystřice n. P.

Návrh motivu loga - Daniela Zubková ze ZŠ Juh, Vranov n. T.

Konečná podoba loga - Pavel Javůrek ze ZŠ Bystřice n. P., Nádražní

Krátkodobá výměna skupiny žáků

• Termín akivity: 8. - 13.11.2015
• Žáci: 9. ročník + žáci předmětu VDV
• Pedagogové školy: Mgr. M. Horák, Mgr. V. Slámová, J. Jílková
• Harmonogram aktivity: ZDE (pdf, 390 kB)
• Evaluace aktivity žáky - ZDE (pdf, 356 kB)
• Evaluace aktivity pedagogy - ZDE (pdf, 219 kB)
• Foto z aktivity: ZDE
• Video aktivity: ZDE

Co nás čeká?

Před pobytem vytvoří pedagogové i žáci obou škol vizitky svých osob, které zašlou spolupracující škole. ZŠ Juh 1054, Vranov nad Topľou  připraví prezentaci své školy.

Během výměnného pobytu dojde k představení ZŠ Juh 1054, Vranov nad Topľou žákům a pedagogům místní školy. Žáci obou škol představí návrhy na logo projektu, které vzejde ze společné diskuze týmů obou škol. Žáci hostitelské školy připraví pro partnerskou školu prezentaci, na kterépředstaví vybrané sporty - hokej a florbal a budou pomocí praktických ukázek a herní činnosti učit sporty žáky druhé školy. Budou společně pod vedením pedagogů pracovat na Knize sportu, Kronice partnerství, diskutovat nad výsledky ankety „Můj oblíbený sport a trávení volného času“, v rámci diseminace informací o projektu navštíví zastupitele města Bystřice nad Pernštejnem. Na závěr setkání proběhne ve zvolených sportech turnaj smíšených družstev obou škol.

Pedagogové budou provádět monitoring časového i obsahového rámce pracovního programu projektu a pracovat na koordinaci dalších aktivit. Součástí projektové schůzky bude exkurze, jejichž cílem bude přiblížit historii a tradice regionu partnerské školy. Na závěr bude zařazena evaluace pobytu formou dotazníku pro žáky a pedagogy.

Z aktivity vytvoří žáci hostitelské školy obrazový záznam mapující výměnný pobyt, který bude opatřen titulky v anglickém jazyce. Záznam bude umístěn na webových stránkách škol. 

Vizitky

Žáci a pedagogové koordinačních týmů škol a účastníci výměnných pobytů vytvořili vizitky v rodném jazyce a v angličtině. Odeslali je spolupracující škole.

Ukázka:

Anketa - Oblíbený sport a trávení volného času

Cílem ankety je zjistit, jaké mají žáci naší školy oblíbené sporty a jak tráví svůj volný čas.
Žáci 1. - 4. třídy ji vyplní v papírové podobě a žáci 5. - 9. třídy elektronicky.

Vyhodnocení - 5. - 9. třídy: ZDE (pdf, 90 kB)
Vyhodnocení - 1. - 4. třídy: ZDE (pdf, 480 kB)

Pomoc žáků realizačního týmu při vyplňovávní ankety v 1. - 4. třídách

Mezinárodní projektové setkání ve Vranově n. T.

Koordinační schůzku pedagogů počátkem prvního roku partnerství realizovali za naši školu Mgr. Martin Horák - ředitel školy a Mgr. Věra Slámová - koordinátorka projektu.

Pedagogové provedli monitoring časového i obsahového rámce pracovního programu projektu a pracovali na koordinaci dalších aktivit, které nás v tomto roce čekají.

Pedagogové se také účastnili diseminace informací o projektu v městě partnerské školy, kdy je přijal i primátor Vranova nad Topľou Ing. Ján Ragan.

Evaluace setkání ZDE (pdf, 333 kB)

Comenius - Projekty partnerství škol je mezinárodní program Evropské Unie, jehož hlavním cílem je podpora spolupráce škol i jiných institucí v oblasti vzdělávání. www.naep.cz

Jsem v ESTu!

EST je zkratka pro European Shared Treasure. Je to celoevropská databáze a jejím cílem je představit veřejnosti projekty a jejich výsledky. EST je rozhraní pro spolupráci vytvořené Národními agenturami, které koordinují Program celoživotního učení v různých zemích Evropy a je podporované i Evropskou komisí. Adresa pro vyhledávání je www.europeansharedtreasure.eu nebo http://est.dzs.cz/search.php.

V celoevropské databázi EST je náš projekt označen jako STAR PROJECT.
www.europeansharedtreasure.eu

Comenius 2011 / 2012

Pečeť kvality Comenius

Projekt Comenius „Jak moc nebo málo si rozumíme - 15 let v životě dvou blízkých národů“, o kterém jsme Vás více než dva roky informovali, je u konce.

Po ukončení všech aktivit nás čekal poslední úkol - závěrečná zpráva pro Národní agenturu pro evropské vzdělávací programy. Agentura monitoruje a vyhodnocuje kvalitu realizovaných projektů.

V případě nízké kvality zpracování snižuje nebo zcela odebírá finanční prostředky poskytnuté škole na realizaci projektu a naopak nejúspěšnější účastníci programu Comenius získali ocenění Pečeť kvality Comenius.

V ČR bylo v tomto období realizováno 162 projektů, jsem velmi ráda, že právě i naše škola patří mezi sedm oceněných škol.

K prolistování ZDE (pdf, 1,14 MB)

Telemost mezi školami

Dne 16.11. proběhl mezi našemi školami pomocí počítačové techniky telemost, na kterém jsme zhodnotili realizaci dvouletého projektu.
Ráda bych poděkovala panu starostovi Bystřice n. P. Ing. Karlu Pačiskovi, Ing. Blance Svobodové, panu řediteli Mgr. Martinu Horákovi, paní zástupkyni ředitele Mgr. Haně Kopecké, paní učitelce Mgr. Marii Homolkové a žákům 9. ročníků za příjemnou spolupráci při telemostu.

Fotografie ZDE

Comenius 2009 / 2011

„Jak moc nebo málo si rozumíme - 15 let v životě dvou blízkých národů“

K vypracování nového projektu nás přivedlo poznání, že současná generace českých a slovenských dětí jen s obtížemi rozumí mateřskému jazyku sousedního národa i přesto, že oba národy žily mnoho let ve společném státě.

Partnerská škola: Základná škola Juh 1054, Vranov nad Topľou, www.zsjuhvv.6f.sk

Comenius 2010 / 2011

Divadelní představení

Ve druhém roce partnerství byl podle knihy vzniklé v prvním roce partnerství vypracován scénář, podle kterého bude realizováno divadelní představení. Na vytvoření scénáře spolupracovali obě partnerské školy.

• Záznam divadelního představení: ZDE
• Divadelní program - bulletin k divadelnímu představení ZDE (pdf, 1,6 MB)

Scénář divadelního představení
Žáci obou škol vytvořili scénář divadelního představení. Některé postavy divadelního představení hovoří česky, jiné slovensky nebo anglicky.

Přeložení scénaře do určeného jazyku bylo ponecháno na hercích, kteří v představení vystupují.

• 1. - 3. obraz - česky ZDE (pdf, 203 kB)
• 4. - 6. obraz - slovensky ZDE (pdf, 509 kB)

Generální zkouška - Beskydy
Náklady: Žáci platí náklady na stravu a vstupy do muzea, doprava a ubytování je hrazeno z projektu Comenius.

Ubytování: Hotel Cherry - Horní Bečva .....více ZDE

• Program setkání ZDE (pdf, 326 kB)
• Informace pro rodiče - LETÁK ZDE (pdf, 269 kB)

Tisková zpráva:
Ve dnech 30.3. – 1.4. se uskutečnila projektová schůzka v rámci projektu Comenius v Horní Bečvě. Žáci se setkali se svými přáteli ze Slovenska, které měli možnost poznat minulý rok při desetidenním výměnném pobytu ve Vranově nad Topľou. Hlavním cílem schůzky byla koordinace nácviku divadelního představení Česko-slovenští Pechovi. Herci z řad českých a slovenských žáků poprvé zkoušeli společně a díky setkání se posunuli o pořádný kus cesty dopředu.Třídenní pobyt se vydařil a my se vraceli domů s novou energií a elánem do další práce.

Výměnný pobyt - Bystřice nad Pernštejnem

Termín pobytu: 2. - 11.6.2011
Program pobytu: ZDE (pdf, 208 kB)

Výměnného pobytu, který trvá 10 dnů, se zúčastní 10 žáků partnerské školy. Vyvrcholením tohoto pobytu bude divadelní představení, které žáci obou škol sehrají společně.

• Fotoreportáž: Příjezd do Bystřice, Pernštejn, Porta Coeli
• Další fotografie: ZDE

Vyhodnocení - 2. roku partnerství

• ...názory žáků - evaluace (pdf, 428 kB)
• ...názory pedagogů - evaluace (pdf, 418 kB)

Comenius 2009 / 2010

ORBIS PICTUS (trojjazyčný obrázkový slovník)

Žáci obou škol vytvořili anglicko-česko-slovenský a anglicko-slovensko-český obrázkový slovník v elektronické i tištěné podobě. Hlavními tématy slovníku jsou rodina, cestování, škola a tradice.

.....více (17,73 MB)

Orbis pictus - výstava

Po té, co byly v naší škole vybrány výrazy pro slovník, nakreslili žáci obrázky k jednotlivým výrazům. Do této činnosti se zapojili žáci prvního i druhého stupně. Žákovský realizační tým vybral obrázky, které budou použity do slovníku. Všechny obrázky bez ohledu na to, zda se staly součástí slovníku, byly vystaveny na hlavní chodbě školy v měsíci, kdy probíhaly rodičovské schůzky.

...obrázky (pdf, 3 MB)

Postery - pověsti kraje a krajové zvyky

Žáci vytvoří postery týkající se pověstí a zvyků kraje partnerské školy v angličtině a mateřském jazyce školy. Vyfocené postery ofotí a zašlou spolupracující škole.

• Ukázka prací (pdf, 970 kB)
• Postery - pověsti kraje (pdf, 792 kB)
• Postery - zvyky (pdf, 915 kB)

Telemost mezi školami

 .... více (pdf, 333 kB)

Výměnný pobyt ve Vranově nad Topľou

Výměnné pobyty v obou letech partnerství budou využity k naplnění těchto cílů: k sledování společných a rozdílných zvyků, jazyka, pověstí českého a slovenského národa, zvýšení jazykových dovedností, motivace, dovedností v informačních technologiích, sociálních dovedností a sebedůvěry žáků. Výměnného pobytu, který trvá 10 dnů, se zúčastní 10 žáků naší školy. Žáci připraví pro partnerskou školu prezentaci, na které představí produkty, které již vytvořili. Dále budou monitorovat a hodnotit práci na společném produktu, zúčastní se diseminace informací o projektu ve městě partnerské školy.

• program výměnného pobytu (pdf, 183 kB)
• plná moc (pdf, 333 kB)
• informace před projektovou schůzkou (pdf, 179 kB)
• fotoreportáž z projektové schůzky (pdf, 6,17 MB)

Tématický monitoring

• prezentace našich škol (pdf, 3,64 MB)

 Setkání v Tatranské Lomnici

Ve dnech 14. – 16. 6. proběhlo další setkání žáků naší školy a žáků z Vranova nad Topľou v Tatranské Lomnici.

• program akce (pdf, 30 kB)
• vyúčtování (pdf, 24 kB)
• fotogalerie

Trojjazyčná kniha

Kniha bude vytvářena střídavě žáky partnerských škol jako příběh na pokračování. Součástí příběhu bude představení tří zajímavých míst ČR a SR. Díky knize budou moci žáci sledovat shody a rozdíly v jazyce dvou slovanských národů a upevní a rozšíří svoji jazykovou základnu anglického jazyka.

• Obálka knihy (pdf, 586 kB)
• První kapitola (pdf, 833 kB)
• Druhá kapitola (pdf, 305 kB)
• Třetí kapitola (pdf, 1,67 MB)
• Čtvrtá kapitola (pdf, 1 MB)
• Pátá kapitola (pdf, 586 kB)

Anketa o vnímání druhého národa občany měst partnerských škol

Žáci sestaví anketu o vnímání druhého národa občany měst partnerských škol.

ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615

• vyhodnocení 1. stupeň (pdf, 597 kB)
• celkové vyhodnocenícelkové vyhodnocení (pdf, 2,19 MB)

 ZŠ Juh 1054, Vranov nad Topľou

• celkové vyhodnocení (pdf, 83 kB)

Evaluace projektové schůzky v ZŠ Juh Vranov n. T.

• vyhodnocení (pdf, 183 kB)

Autoevaluace prvního roku partnerství - žáci partnerských škol

• vyhodnocenívyhodnocení (pdf, 544 kB)

Comenius 2005 - 2008

Zdravé stravovací návyky pro XXI. století

Projekt partnerství škol byl naší škole poprvé schválen v letech 2005 – 2008, spolupracovali jsme s kolegy z Polska, Itálie a Španělska na projektu s názvem „Zdravé stravovací návyky pro XXI. století“.

• více (pdf, 12,48MB)

Erasmus+

Ve výběrovém řízení programu Erasmus+ byl naší škole schválen nový mezinárodní projekt spolupráce se ZŠ JUH Vranov nad Topľou.

Šablony ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615

Od 1.6.2017 škola realizuje projekt s názvem "Šablony ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615" s reg. č. „CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0006395“. Projekt má za cíl usnadnit implementaci inkluzivního vzdělávání do škol a podpořit osobnostní a profesní rozvoj pedagogů. Naše škola podporuje zvláště aktivity: personální podpora a osobnostně profesní rozvoj pedagogů.

Historie projektu Ekoškola

Projekt Ekoškola patří mezi školní projekty s mimořádně kladným dopadem na školu i její okolí. Podporuje školy v zavádění celoškolní environmentální výchovy, v realizaci vlastních ekologických projektů a v jejich úsilí o ekologizaci školního provozu. Projekt podporuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR a Ministerstvo životního prostředí ČR.

K účasti v projektu se ve školním roce 2004/2005 přihlásilo 68 škol z celé České republiky. Žáci a učitelé se mohli poměřit s předem stanovenými kritérii a po jejich splnění zažádat o titul Ekoškola roku.

Přehled kritérií:

1. Ekologická výchova (EVVO)
2. Ekologické hledisko – odpady, voda, energie, ...
3. Studenti jsou aktivní a rovnocennou složkou života školy a mají příležitost promlouvat k otázkám, které se jich týkají.
4. Škola umožňuje studentům účastnit se školních projektů, aktivit, terénních výzkum a podobných činností, které obsahují nesporný vzdělávací potenciál a přesahují přitom klasický rámec výuky.
5. Škola je aktivní součástí života ve své lokalitě, spolupracuje s rodiči i širší veřejností a podílí se na řešení místních problémů.

Slavnostní vyhlášení dne 23. 6. 2005 v aule budovy Univerzity Karlovy.

Filosofie projektu Ekoškola se ztotožňuje s myšlenkou mezinárodní sítě Eco-Schools, do kterých jsou zapojeny školy po celém světě. Před několika dny TEREZA dovršila své úsilí začlenit do této sítě i Českou republiku a stala se jejím právoplatným členem. Znamená to, že projekt ve školním roce 2005/2006 už proběhne podle mezinárodních kritérií. České školy tak poprvé budou mít možnost získat mezinárodně platný titul, užívat jednotné logo a vlajku Ekoškol a otevřou se jim nové možnosti spolupráce se školami v zahraničí.

Ekoškola

je mezinárodní program určený základním a středním školám. Jeho cílem je propojení teoretické výuky environmentální výchovy s praktickými kroky vedoucími k ekologicky šetrnému provozu školy.

Předškoláčku, neboj se!

Projekt „Předškoláku, neboj se!“ se rozběhl na podzim roku 2001 s cílem usnadnit vstup do škol malým předškolákům. Zmírnit jejich strach z neznámého a počáteční nejistotu v novém prostředí.

Recyklohraní

Naše škola se zapojila do RECYKLOHRANÍ. Hra je pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR.

The Globe Program

Globe

Globe Games

Expedice

Tvořivá škola

Program Tvořivá škola je založen na odkazu J. A. Komenského, čerpá ze současných výzkumů vzdělávání a z mnohaletých zkušeností českých učitelů. Základem metodiky Tvořivé školy je soubor konkrétních činnostních postupů, které podporují zapojení všech žáků do výuky, dávají jim prostor k samostatným úvahám, tvorbě vlastních otázek a objevování poznatků. Činnostní učení vede nejen pochopení a trvalému osvojení učiva, ale zároveň k rozvoji logického myšlení a komunikace. Žák zde není pouze pasivním příjemcem informací, ale projevuje vlastní iniciativu – koná, činí, přemýšlí a tvoří.

Podpora polytechnické výchovy v mateřských a základních školách v Kraji Vysočina

Ve školním roce 2015/2016 jsme se zapojili do rozvojového programu Kraje Vysočina v rámci programu Podpora polytechnické výchovy v mateřských a základních školách v Kraji Vysočina.
V rámci tohoto projektu jsme pořídili stavebnice merkur, stavebnice alfa-slídil a drobné příslušenství do 6. a 7. tříd pro podporu rozvíjení manuálních dovedností. Projekt podpořili tito partneři:

Ovoce a zelenina do škol

Projekt Ovoce a zelenina do škol byl v České Republice zahájen ve školním roce 2009/2010. Jedná se o projekt Evropské Unie, jehož cílem je přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit správné stravovací návyky ve výživě dětí a tím zároveň bojovat proti dětské obezitě. Cílovou skupinou projektu jsou žáci prvního stupně základních škol, včetně dětí z přípravných tříd základních škol, kterým je zdarma dodáváno čerstvé ovoce a zelenina nebo ovocné a zeleninové šťávy nebo ovocné protlaky.

Pedagogický sbor

Vychovatelky ŠD

Správní zaměstnanci

Asistentky pedagoga

Vedení školy

Kopecká Hana, Mgr.  Funkce:  ředitelka školy  Telefon:  +420 566 550 401   Email:  Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.  Kancelář:   +420 566 550 401

Kabelková Dita, Mgr.  Funkce:  zástupce ředitele školy a metodik prevence  Telefon:  +420 566 550 401   Email:  Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.  Kancelář:   +420 566 550 401

Slámová Věra, Mgr.  Funkce:  výchovný poradce  Telefon:  +420 566 550 401   Email:  Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.  Kancelář:   +420 566 550 401

Napište nám

Intranet

Test intanetu 1

gb asdkfg pksafmg pkadfm vpkdafm vpkadfsům vůdfkmvb ůakdsfm bvůakdfm ůkaem ůkadfmvb aůdfkmb ůadgkm bůkadgfmb ůadfkmb adfůkmb adůfmb adfů,mb adfů,mb adfů,mb ů,dfm bů,ad bů, bůadf,mb

Schránka důvěry

Vy jste vy. Jste zvláštní a jedineční, máte svůj vlastní talent a vlastní schopnosti. Nikdo nedokáže přesně to, co umíte vy. Neexistuje konkurence a srovnání. Zasloužíte si lásku a uznání. Jste nádherní. Jste svobodní.

Louise L. Hay

Co to je schránka důvěry?

Schránka důvěry umožňuje svěřit se s problémem, který vás trápí, v případě že nechcete nikoho osobně kontaktovat. Všechny informace a dotazy jsou důvěrné.

Kdo zodpovídá dotazy?
Dotazy zodpovídá metodik prevence Mgr. Dita Kabelková, v případě potřeby problém řeší ve spolupráci s ředitelem školy Mgr. Hanou Kopeckou a výchovným poradcem Mgr Věrou Slámovou.

Proč se musím podepsat??
Bez podpisu nelze problém řešit, protože se nedá zjistit, koho se týká.

Příklad sdělení:
Takto ano: O velké přestávce chodí do naší třídy K. Omáčka z 8.B a bije mě.
P. Krátký 6.A
Takto ne: Šikanují mě.

Nové školní web stránky

Dobrý den,

se začátkem školního roku jsme změnili tvář nových školních web stránek. Nenajdete na nich například e-omluvenku. Nahradit ji však můžete zasláním e-mailu konkrétnímu učiteli, kterého najdete v sekci Prima škola - zaměstnanci školy. Využít také můžete ikonu obrázku obálky v pravém horním rohu. Pokud by se Vám však hodně stýskalo po starých stránkách, klikněte na sekci Ze života školy - Archiv. Doufám, že se Vám budou nové web stránky líbit.

Mgr. Martin Horák

Schůzka rodičů prvních tříd

Vstupní informace pro rodiče prvních tříd proběhnou 5.9.2018 od 15:00 ve třídách 1. tříd.

Zahraniční exkurze - Střední Anglie (Oxford) 2018

Vážení rodiče,

v týdnu od 17.9. - 21.9. 2018 vyjede naše škola (výběr žáků 8. - 9. tříd) na zahraniční exkurzi do Velké Británie. V tyto dny bude probíhat výuka ve spojených třídách v 8. a 9. ročníku.

Mgr. Martin Horák
ředitel školy

Videogalerie

Člověk v tísni

JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni.
Naše škola již několik let využívá při výuce materiály této společnosti a účastní se projektů, které společnost vytváří. Jedním z nich je i níže popsaný projekt, do kterého se zapojili žáci středních i základních škol v ČR. www.jedensvetnaskolach.cz/index2.php?id=2.

Kde nás najdete

Organizace školního roku

Dny otevřených dveří

• 3. a 4. prosincce 2018
• 21. a 22. března 2019

V případě dalšího zájmu - po domluvě s vyučujícími.

Schůzky rodičů

• 21. 11. 2018  Třídní schůzky a plenární zasedání
• 17. 4. 2019  Třídní schůzky

Vyučování ve šk. roce 2019 – 2020 bude zahájeno 2. září 2019.

Školní rok 2018 - 2019

Řečová prevence

Komunikace představuje jednu z nejdůležitějších lidských schopností. Dítě si přirozeně osvojuje mluvenou řeč nápodobou svého nejbližšího okolí. Zásadou pro správný řečový vývoj je komunikace s dítětem a záměrná činnost jako např. čtení pohádek, podpora sluchové paměti (písničky, básničky, vytleskávání říkadel). Motorika mluvidel je spojená s motorikou ruky - je dobré s dětmi kreslit, využívat ke hře stavebnice, navlékání korálků apod.

V rámci školní družiny probíhá řečová prevence, kterou vedu pod vedením krajské koordinátorky Mgr. Vladany Jančíkové. Cvičení probíhá nenásilnou formou her, zábavných a hravých cvičení. Cílem je nacvičení jednoduchých a posléze složitějších slov, rozvíjení slovní zásoby a vyjadřování myšlenek. V současné době přibývá logopedických vad, a proto je důležité sledovat vývoj řeči už u malých dětí.

Knihovna

"Musíme přečíst hodně knih, abychom zjistili, o čem je život,
a musíme hodně zažít, abychom přišli na to, že buď špatně žijeme, nebo jsme četli špatné knihy."

Zdeňka Ortová

Pravidla knihovna

Knížky

• dávat na svá místa
• zařazovat podle čísel
• rovnat hřbetem ven (číslem)
• nepoškozovat
• vracet včas

Chování

• chovat se slušně
• nepoužívat nevhodná slova
• nenosit do knihovny pití a jídlo

Relaxace (odpočinek)

• prohlížení obrázkových knížek
• četba knížek v křesle
• vyhledávání informací z encyklopedií, atd.

Seznam knih

Školní družina

Koncepce

Výchova mimo školní vyučování je součástí péče o výchovu a vzdělání. Naše škola považuje za optimální takovou kombinaci činností, při níž se naplňují tyto tři funkce volného času - odpočinek, zábava a vlastní rozvoj člověka. Naším cílem je poskytnout dětem dostatečně širokou nabídku volnočasových aktivit.

Školní družina má dvě oddělení s odlišným zaměřením. První oddělení vychází vstříct dětem s uměleckými zájmy výtvarného směru a rozvíjí jejich dovednosti v oblastech kresby, malby, kašírování, drátkování či malby na sklo. Druhé oddělení je zaměřeno spíše technicky a ke své činnosti využívá počítače ve školní družině i počítačovou učebnu školy.

Podmínky přijímání dětí do školní družiny

1. Školní družina není nároková.
2. Žáci 1. ročníku, pokud jsou rodiče zaměstnáni.
3. Žáci 2., 3. ročníku, pokud jsou rodiče zaměstnáni.
4. Žáci, kteří mají v nižších ročnících školní družiny sourozence.
5. Žáci dojíždějící do školy z jiných obcí.
6. Žáci 4. ročníku, pokud jsou rodiče zaměstnáni.
7. Žáci 5. ročníku, pokud jsou rodiče zaměstnáni.
8. V případě přihlášení nového žáka v průběhu školního roku, může dojít k vyřazení jiného
   žáka z docházky školní družiny z důvodu:
   - porušování řádu školní družiny
   - matka na mateřské dovolené
   - nezaměstnanosti rodičů
9. V případě předčasného ukončení školní družiny, náleží uchazeči (zákonnému zástupci)
   vrácení poměrné části úplaty.
10. O přijetí a vyřazení rozhoduje ředitel, který postupuje podle kritérií, která stanovil ve
    ŠVP.

Provozní doba

- od 6.15 do 7.30 hodin
- od 11.40 do 16.00 hodin

Placení

Ředitelství ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615 stanovilo podle nového školského zákona a vyhlášky č. 74/2005 společně se zřizovatelem úplatu za poskytované služby ve školní družině na 80 Kč měsíčně na žáka. Tyto prostředky budou využity k nákupu materiálu pro zájmovou činnost dětí ve školní družině. Úplata za školní družinu se vybírá pololetně 400 Kč v hotovosti. Splatnost za 1. pololetí je do konce listopadu. Splatnost za 2. pololetí je do konce února.

Emailový kontakt

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Tématická náplň

Školní družina pracuje s rozšířeným zájmovým programem.

• Pondělí: kvízy, didaktické hry
• Úterý: práce s počítačem v počítačové učebně
• Středa: pohybová činnost
• Čtvrtek: výtvarná technika
• Pátek: ruční práce

Rozpočet

• Rozpočet na rok 2018 (pdf, 189 kB)
• Střednědobý výhled rozpočtu (pdf, 159 kB)
• Rozpočet na rok 2017 (pdf, 170 kB)
• Návrh účetní závěrky za rok 2017 (pdf, 45 kB)

EU - výukové materiály

ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615 zpracovala v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost pod názvem projektu Efektivní výuka a učení se 540 vzdělávacích materiálů.

Z toho ZŠ zpracovala v rámci šablony III/2 (Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT) 180 digitálních učebních materiálů (DUM).
Bylo to pro předměty: Zeměpis (40 DUM), Informatika (40 DUM), Fyzika (40 DUM), Přírodopis (40 DUM), Chemie (20 DUM).

V případě zájmu o poskytnutí zpracovaných materiálů, pište na e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript..

Níže v jednotlivých předmětech naleznete ukázky zpracovaných vzdělávacích materiálů.

• Český jazyk - 1. stupeň
• Člověk a svět práce
• Fyzika
• Hudební výchova
• Chemie
• Informatika
• Matematika
• Matematika - 1. stupeň
• Přírodopis
• Vlastivěda
• Zeměpis

Školní řád

školní řád

Výroční zprávy

• výroční zpráva 2017 - 2018 (pdf, 1,51 MB)
• výroční zpráva 2016 - 2017 (pdf, 1,39 MB)
• výroční zpráva 2015 - 2016 (pdf, 1,11 MB)
• výroční zpráva 2014 - 2015 (pdf, 757 kB)
• výroční zpráva 2013 - 2014 (pdf, 764 kB)
• výroční zpráva 2012 - 2013 (pdf, 770 kB)
• výroční zpráva 2011 - 2012 (pdf, 623 kB)
• výroční zpráva 2010 - 2011 (pdf, 682 kB)
• výroční zpráva 2009 - 2010 (pdf, 666 kB)
• výroční zpráva 2008 - 2009 (pdf, 12,64 MB)

Školní vzdělávací program

• ŠVP pro ZV "Prima škola pro všechny", platnost od 1.10. 2018 (pdf, 2,96 MB)
• ŠVP pro ZV "Prima škola pro všechny", platnost od 1.9. 2016 (pdf, 1,52 MB)
• ŠVP pro ZV "Prima škola pro všechny", platnost od 1.9. 2013 (pdf, 1,37 MB)
• ŠVP pro ZV "Prima škola pro všechny", platnost od 1.9. 2010 (pdf, 1,45 MB)

• ŠVP školní družiny, platnost od 1.9. 2013 (pdf, 26,66 MB)
• ŠVP školní družiny, platnost od 1.9. 2009 (pdf, 39,6 kB)

Speciální pedagog

Školní speciální pedagog

Školní speciální pedagožkou je na naší škole Mgr. Martina Ondráčková.

e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Konzultační hodiny:

- pondělí 14:15 - 15:30 po předchozí domluvě

- jiný termín po předchozí domluvě 

Metodik prevence

• Mgr. Dita Kabelková

• Konzultační hodiny: pondělí 12:30 - 13:30 (nebo kdykoliv dle domluvy) 
  

• Dotazník
• Minimální preventivní program pro školní rok 2018/2019
• Projekt proti šikaně - NENECH TO BÝT

Žádný člověk nepřichází na svět hotový, v definitivně vykrystalizované podobě. Ve svém životě – ať už je jakýkoli – se pak neustále rozvíjí, nepřetržitě dotváří vlastní osobnost.

Lidé ve škole usilují o to, aby jejich chování vyjadřovalo humanistické postoje jednoho k druhému: úctu, důvěru a snášenlivost, uznání, účast a empatii, otevřenost v komunikaci a vůli ke spolupráci a pomoci druhému.

Rodiny jsou primárními vychovateli svých dětí, mají na výchovu a vývoj svých dětí největší vliv.

Rodiče nesou odpovědnost za vzdělávání svých dětí, a proto mají právo spolurozhodovat o jeho naplňování.

Rodiče a učitelé jsou rovnocennými partnery.

Osobnost je charakterizována nejen tím, co dělá, ale i tím, jak to dělá.

Základní oblasti práce metodika prevence:

• sledování a řešení nevhodného chování žáků během vyučování, o přestávkách (pohovory s žáky, rodiči, výchovné komise)
• řešení případů záškoláctví
• organizace bloků primární prevence (spolupráce s Centrem prevence Žďár nad Sázavou)
• účast na vzdělávacích seminářích
• sledování aktuálních informací v tisku
• předávání informací ostatním pedagogickým pracovníkům
• spolupráce s Pedagogicko-psychologickou poradnou ve Žďáru nad Sázavou
• spolupráce se sociálním odborem a Policií ČR

PRAVIDLA PRO RODIČE K BEZPEČNĚJŠÍMU UŽÍVÁNÍ INTERNETU JEJICH DĚTMI

1. Nechte se dítětem poučit o slžbách, které používá, a ujistěte se o jejich obsahu. Tím zlepšete svou znalost internetu.
2. Nikdy svému dítěti nedovolte setkání o samotě s někým, s kým se seznámil na internetu, bez Vaší přítomnosti. Pokud k setkání svolíte, své dítě doprovoďte.
3. Zajímejte se o internetové kamarády svých dětí stejně jako se zajímáte o jejich kamarády ve škole.
4. Základem při komunikaci rodiče s dítětem je otevřenost. Při nepříjemných zkušenostech dítěte s děsivým obsahem nebo nepříjemným člověkem není řešením trestat dítě nebo mu dokonce bránit používat internet, ale poradit mu, jak se v budoucnu nepříjemným zkušenostem vyhnout. Jak se rodič při podobné situaci zachová, určuje, zda se mu dítě svěří i v budoucnu.
5. Na místo s nevhodným obsahem se může dítě dostat zcela náhodou. Pro tyto případy neexistuje stoprocentní ochrana a vyplatí se spíše vychovávat dítě tak, aby si podobné skutečnosti interpretovalo způsobem odpovídajícím jeho věku, protože s dítětem nemůžete trávit všechen volný čas.
6. Riziko vstupu na stránku s nevhodným obsahem lze snížit jednak prostřednictvím možností zabudovaných přímo do internetového prohlížeče, jednak prostřednictvím speciálních programů obsahujících nepřetržitě aktualizovaný seznam stránek pro děti nevhodných. Tyto programy bývají k dispozici zdarma.
7. Uvažujte o společné e-mailové schránce se svými dětmi.
8. Dávejte si pozor na soubory, které dítě z internetu stahuje a ukládá je na disk.
9. Sledujte, kolik času dítě u počítače stráví. Nepohybuje se ve světě virtuálních her častěji než na hřišti? Nepohybuje se víc na chatu a nekomunikuje s anonymními osobami (skrytými za chatovými přezdívkami) častěji než se svými kamarády Nepozorujete u něj projevy připomínající závislost na chatování či počítačových hrách? Nedovolte, aby virtuální realita dítě příliš pohltila!
10. O radu při výchově dětí ke správnému užívání internetu můžete požádat pedagoga, psychologa či pracovníky internetových firem.

PaedDr. Jiří Pilař
ředitel odboru speciálního vzdělávání MŠMT

Výchovné poradenství

• Obecné informace
• Speciální vzdělávací potřeby
• Mimořádné nadání
• Volba povolání

Zaměstnanci školy

• Vedení školy
• Pedagogický sbor
• Vychovatelky školní družiny
• Správní zaměstnanci
• Asistentky pedagoga

Žákovská rada

STANOVY

Členové jsou voleni svými spolužáky na začátku školního roku. Svou funkci zastávají v příslušném školním roce, v případě nutnosti mohou být nadpoloviční většinou svých spolužáků odvoláni a na jejich místo zvolen jiný třídní zástupce.

Zvolený člen je povinen se pravidelně zúčastňovat všech řádných i mimořádných jednání ŽR, v případě nutnosti se omluvit a sjednat za sebe náhradu /zvoleného zástupce/.

Všichni členové ŽR mají navzájem zcela rovnoprávné postavení.

Každý člen ŽR má za povinnost informovat pravdivě své spolužáky o průběhu jednání, o projednávaných problémech a rozhodnutích, ke kterým ŽR dospěla.

Rozhodnutí ŽR jsou pro všechny žáky závazná.

ŽR má právo podávat návrhy vedení školy, jehož rozhodnutí bude respektovat.

2018 - 2019

Samospráva žákovské rady

Předseda: R. Killar

Místopředseda: F. Juračka

Zapisovatel: I. Osovský

Plán práce na tento školní rok

Prosinec:
Den naruby - kreativní oblečení - 11.12. - více informací

Leden:
Ples žáků 2. stupně - 30.1.

Březen:
Projekt – J. A. Komenský – žáci učí žáky

Duben:
Velikonoční výzdoba

Květen:
Květinové děti - kreativní oblečení

Červen:
Sportovní den

Školská rada

• školská rada pracuje na naší škole od 19. října 2005
• informace o školské radě naleznete zvláště v § 167 a § 168 zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon), v platném znění
• členové do školské rady jsou voleni na 3 roky ve složení:
  - 2 zástupci zřizovatele školy
  - 2 zástupci rodičů
  - 2 zástupci pedagogického sboru

• pátá školská rada zahájila svoji činnost 22. listopadu 2017 a pracuje ve složení:
  zástupci zřizovatele: Soňa Jandová, Kateřina Turová (předseda ŠR)
  zástupci rodičů: Ing. Jiří Jedlička, Alena Vavříčková
  zástupci ped. sboru: Mgr. Michal Neterda, Mgr. Josef Ostrý
  kontakt na předsedu školské rady: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

• čtvrtá školská rada zahájila svoji činnost 26. listopadu 2014 a pracovala ve složení:
  zástupci zřizovatele: Soňa Jandová, Kateřina Turová (předseda ŠR)
  zástupci rodičů: Josef Beneš, Jiří Boháč
  zástupci ped. sboru: Mgr. Marie Slámová, Mgr. Svatava Solařová

Mgr. Ivona Čermáková dne 1.8.2016 nastoupila na pozici učitelky v naší škole. Její místo zaujal uchazeč do školské rady, který měl nejvíce dosažených platných hlasů v posledních volbách. Na uvolněné místo postoupil od 1.8.2016 Jiří Boháč.

• třetí školská rada zahájila svoji činnost 18. října 2011 a pracovala ve složení:
  zástupci zřizovatele: Bc. Jiří Daniel (předseda ŠR), Kateřina Turová
  zástupci rodičů: Soňa Dudková, Jana Zichová
  zástupci ped. sboru: Mgr. Bohumil Chalupa, Mgr. Jindřiška Rybnikářová

• druhá školská rada zahájila svoji činnost 13. října 2008 a pracovala ve složení:
  zástupci zřizovatele: Bc. Jiří Daniel (předseda ŠR), Bc. Josef Vojta
  zástupci rodičů: Soňa Dudková, Jana Zichová
  zástupci ped. sboru: Mgr. Olga Mišagová, Mgr. Renata Pavlačková

• první školská rada (19.10.2005 - 12.10.2008) pracovala ve složení:
  zástupci zřizovatele: Bc. Jiří Daniel (předseda ŠR), Bc. Josef Vojta
  zástupci rodičů: Hana Kopecká, Jana Nečesánková
  zástupci ped. sboru: Mgr. Marie Slámová, Mgr. Renata Pavlačková

Úspěchy

• Školní rok 2017/2018 (pdf, 8,08 MB)
• Školní rok 2016/2017 (pdf, 7,73 MB)
• Školní rok 2015/2016 (pdf, 4,39 MB)
• Školní rok 2014/2015 (pdf, 28,71 MB)
• Školní rok 2013/2014 (pdf, 7,65 MB)
• Školní rok 2012/2013 (pdf, 9,2 MB)
• Školní rok 2011/2012 (pdf, 50,57 MB)

Zaměření školy

Základní škola Bystřice n.P., Nádražní 615 je úplná škola s devíti postupnými ročníky. Na obou stupních je zpravidla po dvou třídách v ročníku.
Prioritou školy je vzdělání a výchova žáků podle moderních poznatků o psychosomatickém vývoji dětí a mládeže. Naším cílem je vychovat slušné a vzdělané občany připravené pro život v proměnlivé realitě světa, být školou komunitní, otevřenou pro žáky, jejich rodiče i ostatní veřejnost a umožnit dětem nejen se vzdělávat, ale také kvalitně trávit volný čas.

Škola patří mezi pilotní Tvořivé školy, je zapojena do sítě Trvalé obnovy škol.
Velkou pozornost věnujeme vzdělávání žáků s poruchami učení a žáků mimořádně nadaných. Podle potřeby pracují podle individuálního plánu, žáci s poruchami učení mají možnost navštěvovat reedukaci poruch učení pod vedením speciálního pedagoga.
Výuka je zapracována do školního vzdělávacího programu „Prima škola pro všechny“ . ŠVP klade důraz na jazykovou výuku, systematickou výuku informatiky, ekologickou výchovu a zdravý životní styl.
Výuka probíhá v kmenových třídách a odborných pracovnách.
Odborné pracovny jsou využívány k výuce jednotlivých předmětů dějepisu, přírodopisu a chemie, hudební výchovy, matematiky, výchovy k občanství a výchovy ke zdraví, výtvarné výchovy, fyziky, zeměpisu, ekologie, cizích jazyků, informatiky a pracovních činností. Jazyková výuka má k dispozici tři učebny a jazykovou laboratoř. Pro výuku chemie je využívána také chemická laboratoř, v pracovních činnostech pracovna pěstitelských prací, dílen a cvičná kuchyně. Dvě učebny informatiky jsou využívány nejen pro samotnou výuku informatiky, ale díky výukovým programům i v dalších předmětech.
Škola nabízí širokou nabídku volitelných předmětů zaměřených na vzdělávání jazykové, matematické, přírodovědné, společenskovědní i praktické. Další možnosti vzdělávání nabízí formou nepovinných předmětů sportovní výchova, řečová prevence a náboženství. Další přednost školy spočívá v úspěšném a dlouhodobém zapojení do různých projektů, i mezinárodních.

V rámci ekologické výchovy to jsou:

• Kyselý déšť
• Lišejníky
• Ozón
• Globe

Získali jsme řadu ocenění za dlouhodobé a úspěšné měření meteorologických údajů a jejich odesílání do amerického ústředí NASA, kde jsou vyhodnocována a zpracovávána pro další použití.

Ekologické expedice do různých zemí. Žáci mají možnost si prakticky ověřit své znalosti získané školním vzděláváním. Uskutečnili jsme tyto expedice: Skandinávie, Litva, Panonia, Sever 2006, Po komářích stezkách jižního Finska, Po stopách Nikoly Šuhaje loupežníka, Španělsko - Pyreneje.
Spolupracujeme s nadací Tereza, získali jsme a po dvou letech opět obhájili mezinárodního titulu Ecoschool.

Opakovaně jsme zapojeni do programu EU Erasmus+ (dříve Socrates, Comenius), spolupráce škol.

První projekt byl zaměřen na „Zdravé stravovací návyky pro 21. století“.Spolupracovali jsme se školami v Itálii, Polsku, Španělsku.

Druhý projekt byl zaměřen na téma „Jak moc nebo málo si rozumíme – 15 let v životě dvou blízkých národů“.

Třetí a zároveň současný projekt "Buď fit!" je zaměřen na zdravý životní styl a ekologii.

Pro nově tvořící se třídní kolektivy jsou uskutečňovány bloky primární prevence ( dříve adaptační kurzy). Jejich cílem je stmelení nově vznikajícího kolektivu a posílení vzájemné vazby mezi třídou a třídním učitelem. Na ně navazují preventivní programy, zaměřené na vzájemnou spolupráci, komunikaci a přijímání odpovědnosti, které organizujeme ve spolupráci s centrem prevence Nadosah.
Pravidelně organizujeme sportovní kurzy. Pro žáky 1.stupně plavecký výcvik a pro žáky 7. tříd lyžařské kurzy. Podle zájmu žáků také kurz jazykový, cyklistický a vodácký.
Důležitým prvkem aktivizace žáků jsou celoškolní projektové dny, ve kterých se žáci napříč ročníky a podle svých zájmů a schopností podílejí na řešení a plnění úkolů.
Součástí výchovně vzdělávací činnosti školy jsou školní výlety, exkurze, výchovné koncerty, akce pro rodiče a děti, divadelní představení, kulturní pořady apod.
Zájmová činnost školy se soustřeďuje na práci v kroužcích a účast v projektech Globe Games a hnutí zájmové činnosti dětí „Pampeliška“.
Na škole pracuje Žákovská rada, která má možnost podílet se na chodu školy. Zástupci 4.-9. tříd se učí spolupracovat na řízení školy, jednat s učiteli, vedením školy.
Dětem naší školy nabízíme možnost kvalitního naplnění volného času v různých mimoškolních aktivitách, kroužcích.
K modernizaci výuky přispívají alternativní metody práce pedagogů, především projektové vyučování, činnostní učení, techniky kritického myšlení.
Rodiče jsou o činnosti školy informováni prostřednictvím webových stránek a na plenárních zasedáních rodičů. O výsledcích vzdělávání dostávají informace prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, konzultačních dnech, případně mohou navštívit školu kdykoliv po vzájemné domluvě s vyučujícími. Rodiče mohou pravidelně každé první pondělí-středa v měsíci navštívit výuku svých dětí. Pro rodiče a veřejnost organizuje škola jednou ročně Den otevřených dveří. Možnost navštívit výuku a prohlédnout si školu mají také žáci z neúplných a mateřských škol se svými vyučujícími nebo rodiči (zákonnými zástupci). Pro předškoláky a jejich rodiče škola organizuje cyklus setkání „Předškoláčku, neboj se!“

Veřejnosti škola nabízí další aktivity:

• společné návštěvy kulturních představení
• projekt Internet spojuje generace
• tradiční jarmarky (výtěžek jde na dobročinné účely)

Historie

V souvislosti s rozvojem uranového průmyslu v našem regionu narůstal i počet obyvatelstva Bystřice n.P., proto bylo nutné postavit novu školu. Stavba byla zahájena v roce 1966, jejím investorem byly UD Dolní Rožínka. Slavnostně byla otevřena 6.9.1969. Nově otevřená budova zajišťovala v 18 třídách vzdělání žákům základní školy a v 8 třídách i studentům gymnázia. Vzhledem k tomu, že se počet žáků a studentů zvětšoval, budova školy přestala vyhovovat.

Po několikaletém jednání o požadavku přístavby školy se záměr podařilo realizovat a v roce 1988 byla přístavba s osmi učebnami otevřena.
Avšak ani tato nová budova prostorové problémy nevyřešila. Ukázalo se, že nejlepší volbou bude výstavba samostatné budovy gymnázia. Od roku 1997 je tedy budova ZŠ určena pouze žákům 1.- 9. ročníku základní školy. Od té doby prošla tato škola obrovskými změnami. 1.1.1993 se stala právním subjektem jako příspěvková organizace.
Ve školním roce 2007-2008 se vzdělávání žáků začalo realizovat podle RVP.
Každá škola vypracovala během několika předchozích let vlastní ŠVP- tedy program vzdělávání dětí nastavený na vlastní podmínky školy.

Naše škola si jako logo zvolila Prima škola pro všechny- skrývající v sobě atributy:

• příjemná
• rovné šance
• inspirující
• moje
• atraktivní

Změny se netýkaly pouze budovy samotné, ale také jejího okolí. 16.6.1972 bylo slavnostně otevřeno školní hřiště a předáno do užívání žákům ZŠ a studentům gymnázia.

Také ono postupně přestávalo odpovídat požadavkům současnosti a díky investičnímu záměru Města Bystřice n.P. byl vybudován nový sportovní areál Tomáše Dvořáka, který byl slavnostně otevřen 8.9.2009 nejen za přítomnosti představitelů našeho města, zástupců kraje Vysočina, bystřických škol, široké veřejnosti ale také za přítomnosti patrona sportovního areálu olympijského vítěze Tomáše Dvořáka. Sportovní areál využívají žáci ZŠ, studenti gymnázia i veřejnost.
V rámci naučné stezky Bystřická zastavení byl v areálu školy vybudován ekopavilon, ve kterém škola prezentuje své ekologické aktivity.
Byla rekonstruována školní zahrada a atrium školy, které v současnosti slouží k relaxaci žáků i zaměstnanců školy.

Foto školy

 Videoprezentace naší školy ZDE

Kontaktní údaje

Základní škola Bystřice n.P., Nádražní 615
Nádražní 615
593 01 Bystřice nad Pernštejnem

IČ: 43379516
DIČ: CZ43379516
ID datové schránky: xqx5xny

tel: 566 550 401
e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
           Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Školní jídelna
tel.: 566 550 057

Naše projekty

Třídy

4. A

Co nás čeká v lednu?

28. 1. Představení v KD Bystřice n. P. - Tři bratři  (připravili žáci a vyučující ZUŠ)

31. 1.  Předávání výpisu vysvědčení

Upozornění:

Dne 31. 1. bude zkrácené vyučování. Výuka bude ukončena v 11.40 hodin. 

Co nás čeká v únoru?

  1. 2.  Pololetní prázdniny

12. 2.  Kouzelná fyzika - představení v KD Bystřice n. P.

14. 2.  Valentýnská pošta

20. 2.  Třídní kolo soutěže v dětském přednesu

26. 2. Školní kolo soutěže v dětském přednesu

Upozornění:

I v letošním školním roce vybíráme sušenou pomerančovou kůru. Řádně usušenou kůru noste paní učitelce Solařové na žluté ptro do třídy 3. B. 

Dále upozorňujeme, že v dubnu opět proběhne sběr papíru.

Finance:

Vybíráme 16 Kč na divadelní představení v KD Bystřice n. P. ( představení stojí 25 Kč, 9 Kč platíme z přebytku peněz z prosincové exkurze)

Co se učíme?

Matematika

• čtení a zápis čísel v oboru 0 – 10 000
• porovnávání čísel – pojmy O KOLIK ?, KOLIKRÁT?
• pojmy číslo sudé x liché, řazení čísel vzestupně x sestupně
• pamětné + a – čísel v oboru do tisíce s přechodem i bez přechodu desítky pomocí rozkladů
• písemné + a – čísel s přechodem i bez přechodu desítky
• násobilku 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
• písemné násobení
• pamětné dělení se zbytkem
• písemné dělení se zbytkem
• slovní úlohy typu - o n více x méně
• slovní úlohy typu – n krát více x méně
• slovní úlohy úsudkové
• finanční gramotnost - práce s mincemi a bankovkami
• rozvinutý zápis čísel v desítkové soustavě
• zaokrouhlování čísel na desítky, stovky, tisíce
• zlomky

Český jazyk

• hranice slov ve větě
• počet slabik ve slově
• tvoříme slova z daných slabik
• počet slov ve větě
• rozpoznáváme větu jednoduchou x souvětí (vzorce souvětí)
• vyhledáváme ve větném celku základní skladební dvojice
• určujeme slovní druhy
• stavbu slova
• dělení hlásek
• význam slova (slova jednoznačná, mnohoznačná, protikladná, příbuzná)
• vyjmenovaná slova po B, L, M, P, S, V, Z
• rozlišujeme předponu x předložku
• skupiny bě  /bje, pě, vě / vje
• určujeme mluvnické kategorie jmenné a slovesné
• určujeme rod podstatných jmen
• určujeme vzor podstatných jmen rodu středního
• učíme se pravopis koncovek rodu středního

Milí rodiče,

předkládám seznam pomůcek, které potřebujeme pro výuku ve čtvrtém ročníku.

V penálu by děti měly mít: 2 psací pera, dvě tužky č. 3, pastelky, malé pravítko, gumu.

Pro výuku geometrie budou děti potřebují: trojúhelník s ryskou, dlouhé pravítko, tužku č. 3, kružítko.

V košíčku, který je připravený v lavici, by děti měly mít: linkovaný blok A5, větší tuhé lepidlo = lepicí tyčinku, nůžky, krabičku s papírovými kapesníky a několik obalů na sešity A5.

Je dobré, aby v aktovce děti nosily obalené učebnice a sešity pouze na daný den dle rozvrhu hodin.

4. B

Co nás čeká v lednu?

28. 1. Představení v KD Bystřice n. P. - Tři bratři  (připravili žáci a vyučující ZUŠ)

31. 1.  Předávání výpisu vysvědčení

Upozornění:

Dne 31. 1. bude zkrácené vyučování. Výuka bude ukončena v 11. 40 hodin.

Co nás čeká v únoru?

  1. 2.  Pololetní prázdniny

12. 2.  Kouzelná fyzika - představení v KD Bystřice n. P.

14. 2.  Valentýnská pošta

20. 2.  Třídní kolo soutěže v dětském přednesu

26. 2. Školní kolo soutěže v dětském přednesu

Upozornění:

I v letošním školním roce vybíráme sušenou pomerančovou kůru. Řádně usušenou kůru noste paní učitelce Solařové na žluté ptro do třídy 3. B.

Dále upozorňujeme, že v dubnu opět proběhne sběr papíru.

Finance:

Vybíráme 16 Kč na divadelní představení v KD Bystřice n. P. ( představení stojí 25 Kč, 9 Kč platíme z přebytku peněz z prosincové exkurze)

Co se učíme?

Matematika

• čtení a zápis čísel v oboru 0 – 10 000
• porovnávání čísel – pojmy O KOLIK, KOLIKRÁT?
• pojmy číslo sudé x liché, řazení čísel vzestupně x sestupně
• pamětné + a – čísel v oboru do tisíce s přechodem i bez přechodu desítky pomocí rozkladů
• písemné + a – čísel s přechodem i bez přechodu desítky
• násobilku 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
• písemné násobení
• pamětné dělení se zbytkem
• písemné dělení se zbytkem
• slovní úlohy typu - o n více x méně
• slovní úlohy typu – n krát více x méně
• slovní úlohy úsudkové
• finanční gramotnost - práce s mincemi a bankovkami
• rozvinutý zápis čísel v desítkové soustavě
• zaokrouhlování čísel na desítky, stovky, tisíce

Český jazyk

• hranice slov ve větě
• počet slabik ve slově
• tvoříme slova z daných slabik
• počet slov ve větě
• rozpoznáváme větu jednoduchou x souvětí (vzorce souvětí)
• vyhledáváme ve větném celku základní skladební dvojice
• určujeme slovní druhy
• stavbu slova
• dělení hlásek
• význam slova (slova jednoznačná, mnohoznačná, protikladná, příbuzná)
• vyjmenovaná slova po B, L, M, P, S, V
• rozlišujeme předponu x předložku
• skupina hlásek bě / bje, pě, vě /vje
• určujeme mluvnické kategorie jenné a slovesné
• třídíme postataná jména podle rodů
• přiřazujeme podstatná jména rodu středního k jeho vzorům
• pravopis koncovek rodu středního

Milí rodiče,

předkládám seznam pomůcek, které potřebujeme pro výuku ve čtvrtém ročníku.

V penálu by děti měly mít: 2 psací pera, dvě tužky č. 3, pastelky, malé pravítko, gumu.

Pro výuku geometrie budou děti potřebují: trojúhelník s ryskou, dlouhé pravítko, tužku č. 3, kružítko.

V košíčku, který je připravený v lavici, by děti měly mít: linkovaný blok A5, větší tuhé lepidlo = lepicí tyčinku, nůžky, krabičku s papírovými kapesníky a několik obalů na sešity A5.

Je dobré, aby v aktovce děti nosily obalené učebnice a sešity pouze na daný den dle rozvrhu hodin.

3. B

"Dítě s láskou přijmout, v úctě vychovat a ve svobodě propustit."

Milí rodiče, jsem moc ráda, že se spolu s Vašimi dětmi bud setkávat v tomto školním roce. Zajímá mě, jaké jsou, na co myslí, co mají rády. Těším se na spoustu legrace, her, ale i spolupráce. Aby nám bylo po celý rok dobře, je třeba sledovat tyto internetové stránky.

Co nás čeká v únoru?

6. 2. Bruslení

11. 2. Tvořivé dílny ve Stacionáři ROSA

12. 2. Představení v KD - "KOUZELNÁ FYZIKA"

13. 2. Mléko a ovoce do škol

21. 2. Školní kolo recitační soutěže

26. 2. Okrskové kolo soutěže ve šplhu - v mezitřídní soutěži vyhrál Ondra Smolík, který půjde reprezentovat 3 . ročníky.

28. 2. Knihovnické lekce 

Pondělí 18. 2. 

• DÚ: ČJ - Pracovní sešit, strana 36 celá

Úterý 19. 2.

• DÚ: Matematika - žlutá - strana 28 - dokončit celou stranu

Středa 20. 2.

• DÚ: ČJ1 - nalepeno v sešitě, sešit VYJMENOVANÁ SLOVA - vybarvíme obrázky a učíme se nazpaměť VS po M

• Prvouka - zapsáno v sešitě (napsat 10 rybníků v ČR) - na příští hodinu prvouky - čtvrtek 28. 2.

Čtvrtek 21. 2.

• DÚ: 

Pátek 22. 2.

• DÚ: Na středu 27. 2. naučit nová slovíčka do angličtiny (oblečení)!!!  

• Vyjmenovaná slova po M - zpaměti!

Další informace pro rodiče: 

• Děti z vlastní iniciativy našly soutěž k 70. výročí Albatrosu - mají splnit 10 úkolů (vše nakopírováno). Budeme rádi, když dětem s tímto projektem pomůžete. Děkujeme. Další informace můžete najít na www.kmc.cz.

• Opakujeme násobení a dělení 1-7, vyjmenovaná slova po B, L a M a připomínáme, že je OPRAVDU NUTNÉ KAŽDÝ DEN ČÍST.

• Rodiče jsou povinni kontrolovat pravidelně žákovské knížky. Na straně 30 je průběžně podepisujte.

Rodičům předány informace ohledně bruslení. Každý pátek od 14:15 do 15:30. Nutné - vstupenka a rukavice. Bez těchto věcí nebudou děti vpuštěny na led.

3. A

☺AKTUALITY ☺

28.2. 8:30 Beseda v Městské knihovně - Hrdinové z dětských knížek (tipy pro dlouhé zimníí večery)

1.3. Maškarní karneval dětí 1. stupně ZŠ

Budeme vybírat 40 Kč (cena večeře)  - akce Noc s Andersenem. Děkuji!

☼  PO 18.2.

ČJ - vybarvit básničku k VS po M, podle pravítka podtrhnout vyjmenovaná slova, nalepit do sešitu VS a pročíst, co jsme napsali ve škole, případné nedostatky doplnit, opravit chyby (ve středu si sešit vyberu ke kontrole)

SLOH - pracovní list Mluvící skály (dokončit) - práce se odkazuje ke společné mimočítankové četbě Tatínku, ta se ti povedla

G - dnes stavby z krychlí, zápalkové hlavolamy

☼  ÚT 19.2.

M - sloupeček č. 76 (viz sešit č. 2)

AJ - pracovní list The body rap cv. 2 + popsat příšerku nakreslenou na druhé straně listu

☼  ST 20.2.

ČJ - vybarvit přehled vyjmenovaných slov po P

M - pracovní list Hry s kostkou

Čtení - str. 46 v knize Tatínku, ta se ti povedla (pohádka O hasicím přístroji) - čteme na pondělí

Dnes samostatná práce na násobilku, překlad slovíček z anglického jazyka do českého jazyka.

☼  ČT 21.2.

M - PS str. 33, cv. 4 (dokončit)

☼  PÁ 22.2.

PRV - PS str. 36

AJ - slovíčka UNIT 8 (na úterý 26.2.)

_________________________________________________________________________________________________________________________________

☼  PO 11.2.

---

☼  ÚT 12.2.

AJ - učebnice 36 - doma číst texty BIG FOOT a THE LOCH NESS MONSTER

Pro chybějící: ČJ - PS str. 38 celé

Dnes rozdány informace o kulturním představení v divadle Radost (viz žákovská knížka).

Objednávky knih z nakl. Grada přijímáme nejpozději do 22.2.

Zítra závoz ovoce a mléka: 

Obdržíte pitíčko naší privátní značky Frutík ze 100% jablečné šťávy, které je vyrobeno z kvalitních jablek od pěstitelů z EU.

Přinášíme Vám tip – tentokrát na jednoduché a zdravé svačinky  https://www.prozeny.cz/clanek/zdrave-a-jednoduche-svacinky-pro-dospele-17703

☼  ST 13.2.

---

☼  ČT 14.2.

ČJ - uč. str. 59, cv. 2 (pokračuj v práci z vyučovací hodiny)

Pro chybějící:

 - opakujeme VS po M (záludné dvojice - např. vymýtit, vymítat,...)

 - opakujeme násobilku sedmi (násobení, dělení)

 - dnes jsme opakovali pamětné odčítání s přechodem přes destíku

 - M  - PS str. 32, .cv. kašpárek, pusa, lupa

☼  PÁ 15.2.

Bez písemného domácího úkolu.

Děti obdržely pozvánku na prezentaci nakladatelství - 25.2. od 12:00 - 17:00, pořádá Projekt MAP II. /viz žákovská knížka/

Pro chybějící:

AJ - uč. str. 36 answer the questions Big Foot, The Loch Ness Monster

       PS str. 35, cv. 4 (máme hotovou celou tuto stranu)

M - násobení a dělení, čísla sudá, lichá, přednosti operací (viz sešit č. 2)

2. B

Co nás čeká:

12. 2. kouzelná fyzika, vstupné 45,-Kč.

Žádám Vás o každodenní kontrolu školních věcí

• penálu (pero, 3 ořezané tužky, ořezané pastelky - všechny barvy, guma, ořezávátko, krátké pravítko)
• obalené všechny učebnice a sešity
• kontrola deníčku s občasnými vzkazy.

18. 2. 2019

Domácí úkol:

M - PS str.40/dokončit

Čt - str.94

pro chybějící žáky:

Č - uč. str.109/doplň i,í/y,ý a) - na fólii

M - uč. str.36

      PS str. 41/půl strany

                  39/1. sloupeček

Čt - str.94

Ps - písanka 2.díl str.2

Prv - uč. str.43

        PS str.51, 52

19. 2. 2019

Domácí úkol:

Č - PS str.3/3 (PS - 2. díl)

Čt - str.95

pro chybějící žáky:

A - uč. str.44

      PS str.39

Č - PS str.54, příloha č.2

M - uč. str.37

Čt - str.95

PS - str.3

20. 2. 2019

Domácí úkol:

Čt - str. 96

21. 2. 2019

Domácí úkol:

Čt - lístečková hra str. 94

pro chybějící žáky:

A - uč. str.45

     PS str.40

Č - uč. str.68/1

M - PS str. 41/dokončit

Prv - uč. str.44

       PS str.53

22. 2. 2019

Domácí úkol:

Čt - str.97-99

pro chybějící žáky:

Č - uč. str.69/1, 2 - ústně

     PS str.4

M - uč. str.38

      PS str.42 - horní tabulka - celá

                        spodní tabulka - 1.sloupeček

Čt - str.97-99

      zápis do čtenářského sešitu - Honzíkova cesta

2. A

Denně žáci nosí: 

• 3 ořezané tužky
• pero
• pastelky
• fixy
• nůžky
• lepidlo
• krátké pravítko

Prosím obalit všechny učebnice a pracovní sešity, každý týden čistý ručník, v Čítance čteme každý den (záložka + podpis na záložku).

Rovněž je vhodné denně kontrolovat deníček s občasnými vzkazy.

Co nás čeká:

• 12.2. Kouzelná fyzika - KD - 45 Kč.
• 1.3. Karneval v tělocvičně
• 22.3. Praštěné pohádky - divadlo Radost v Brně
• 26.4. Sběr papíru

22.2.

--------------------------

ČJ - uč.str.68

     - PS str.54.

     - Pís. 2 - str.3

     - Čít.str.99

M - uč.str.35

    - PS str.34.,cv.7

Prv - uč.str.44

     - PS str.55

A - uč.str.40,41

   - PS str.36

1. B

Vítám rodiče na stránkách třídy 1.B a přeji dětem hodně úspěchů a rodičům spoustu trpělivosti a pochopení.

Připomenutí informací z třídních schůzek

Prosím o každodenní kontrolu deníčku ( informace podepisujte) a penálu ( ořezané pastelky a tužky).

Všechny sešity a učebnice ať mají děti obalené.

Děti mohou nosit usušenou, zváženou a podepsanou pomerančovou kůru.

Každý pátek je volné bruslení ( podrobnosti viz deníček).

Vybírání peněz 

Co nás čeká

1.3. Karneval 1. - 5. tříd v tělocvičně

4. - 8. 3. Jarní prázdniny

5. A

Informace pro rodiče:

Prosím pečlivě připravovat učebnice, sešity a pomůcky podle rozvrhu, koupit dětem úkolníčky a obalit všechny učebnice a sešity.

Každý víkend je domácím úkolem napsat opravy ve všech sešitech (i v pracovních) a podepsat od rodičů (případně dodělat resty).

Přes týden zůstávají školní sešity ve škole, děti nosí v aktovce pouze sešit na vlastivědu nebo přírodovědu a angličtinu. Sešit domácí je v aktovce jen v případě, že je ten den do něho domácí úkol.

Co nás čeká:

7. 2. - krajské kolo soutěže ve florbalu - vybraní žáci

8. 2. - druhé kolo vědomostní soutěže Čtyřlístek - DDM - vybraní žáci

12. 2. - Kouzelná fyzika - KD Bystřice 45,- Kč

14. 2. - sv. Valentýn ve škole

20. 2. - ukázka výuky na 2. stupni naší školy - 2 vyučovací hodiny (4. a 5.)

26. 2. - beseda v Městské knihovně, audit Ekoškoly

26. 2. - školní kolo Přehlídky dětských recitátorů

27. 2. - Putování za řemesly (Adoz)

1. 3. - Karneval 1. stupně, končíme v průběhu 5. vyučovací hodiny

4. 3. - 8. 3. - jarní prázdniny

22. 3. - divadlo Radost v Brně

29. 3. - Noc s Andersenem ve škole

26. 4. - sběr starého papíru (střádejte doma), 10 kg papíru = 1 los do tomboly

Nezapomeňte, že každý víkend jsou za domácí úkol opravy (zdůvodněné) ve všech sešitech (i pracovních). Je to chvilka, kdy si s dítětem sednete, projdete všechny sešity, podíváte se, co jsme probírali, co potřebují docvičit, což lze právě na těch opravách. Nakonec celou hromádku podepíšete. Děkuji. Sledujte také prosím, zda má dítě vše hotovo v sešitech z přírodovědy a vlastivědy. Zvláště děti, které se uvolňují dříve na autobus.

Sledujte prosím poslední stranu žlutého Zápisníku, která je věnována zapomínání. Případné zápisy prosím podepište a pomozte dětem napravit. Děkuji. 

5. B

Vítejte u nás ve třídě

Informace týkající se aktuálního dění najdete v naší elektronické žákovské EDUPAGE. 

Děkuji rodičům za pravidelnou kontrolu sešitů, penálu a celé aktovky. Hodně nám to pomáhá při práci ve škole.

25.2. Setkání se zástupci ČS - projekt Abeceda peněz, společná dílna
26.2. Exkurze MK
26.2. Školní kolo dětského přednesu
26.2. Okrskové kolo ve šplhu - vybraní žáci
1.3. Karneval 1. stupně
4.3. - 10.3. Jarní prázdniny
15.3. Čtyřlístek - vybraní žáci
21.3. Ponožkový den
22.3. Divadlo Radost v Brně
28.3. Den učitelů
29.3. Noc s Andersenem
10.4. Jarmark - Abeceda peněz
16.-17.4. termíny přijimacího řízení na osmiletá gymnázia
26.4. Sběr papíru

Od ledna můžete nosit sušenou pomerančovou nebo citrnovou kůru, zváženou, podepsanou.

Procvičujeme doma:

Čj

vyjmenovaná slova, vyjmenovaná slova, B, L, M, P, S, V, Z, slovní druhy, určování slovních druhů, skladba slova, stavba slova, podstatná jména, slovesa, párové souhlásky, stavba slova, zdvojené souhlásky, shoda přísudku s podmětem, předpony- přípony - předložky, přídavná jména, zájmena, číslovky, 

Literatura: Josef Lada, pohádky O Mikešovi, Božena Němcová, pohádky B. N., Karel Jaromír Erben, pohádky K. J. E., Staré pověsti české, Vyprávění Zdeňka Svěráka

M

5. ročník: počítání přes 10 000, názvy členů, počítání přes milion, operace s čísly zakončenými nulami, písemné násobení do 10 000 jednociferným a dvojciferným činitelem, písemné dělení jednociferným dělitelem, převody jednotek délek, převody jednotek hmotnosti, jednotky objemu, jednotky času, převody jednotek, římské číslice, písemné dělení dvojciferným dělitelem, zlomky, desetinná čísla, GEOMETRIE, slovní úlohy

Finanční gramotnost. dějiny peněz, 

  Aj 

If you know it , twinkle twinklw little star, colours song,  colours practising,abc song, numbers 1 - 10, numbers 1 - 20, numbers 1 - 100,
numbers 1 - 12  practising, numbers 13 - 20 practising, numbers 21 - 100 practising, days of the week, days practising, názvy měsíců, This old man,  Halloween, Christmas: Little snowflake,  WE WISH YOU A MARRY CHRISTMAS , JINGLE BELLS
zábavná angličtina s Cecílií

5. ročník: Project 1 Fourth Edition

Prvouka 

koloběh vody v přírodě, včela medonosná, co je to fotosyntéza, metabolismus - přeměna látek, Mistr Etiketa, seřaď měsíce v roce,

Přírodověda

Neživá příroda: význam nerostných surovin, voda, vzduch, jak funguje jaderná elektrárna, plasty kolem nás, vodiče a nevodiče, ropa, fyzika je hra, praštěné pokusy, 

Vesmír: jak vznikl vesmír, sluneční soustava, souhvězdí, srovnání velikostí hvězd a planet, pohledy z kosmu I., pohledy z kosmu II., Jak dlouho bychom mohli přežít na jiných planetách? planety SS

živá příroda: o životě pod vodou, pro myslivce, pro rybáře, zoománie

ČLOVĚK: vývoj člověka, co je to lék?, co je to imunita, operace Jau, s Hurvínkem za lékařem, 

Vlastivěda 

zeměpis:když se řekne naše země, poznávej kraje české republiky,  evropské pexeso, cestohrátky, 

dějepis: Dějiny udatného českého národa, ahoj republiko, dějepic, poznej osobnisti české historie,  T.G.M., 

Hv 
Taneční hrátky s Honzou Onderem,  depětka, filharmonici na ulici, hudební perličky, muzicírování, opera nás baví, rytmix, zpívej s námi, 

Vv 

šikulové, 

Jiné

www.ctenipomaha.cz/, www.chytrous.cz/, www.smejo.info/, www.radiojunior.cz/, www.sotkoviny.cz/, alik.idnes.cz/ , www.vyrostu.cz/Hry/Matematikaalogika/Sudoku.aspx,  www.ekodomov.cz/ekovychova/inspirace-pro-vyuku/hra-odpady-utoci

Dopravní výchova 

Dopravní výchova, výbava cyklisty, příručka první pomoci

6. B

INFORMACE PRO RODIČE

Únor

13.2. Divadelní představení Kouzelná fyzika - vybíráme 45 Kč (kdo byl v divadle Radost, platí pouze 37 Kč)

13.2. Valentýnská pošta

Březen

4.3. - 8.3. Jarní prázdniny

29.3. Noc s Andersenem 

6.A

Dětem se v těchto dnech vrací přeplatky z lyžařského kurzu.

Co nás čeká:

Ponožkový den 

29. 3. Noc s Andersenem - pátek 29. 3. 2019

- po dětech byly  poslány přihlášky k potvrzení účasti - bude nás šestnáct

26. 4. - Sběr papíru

7. A

Únor

- vybíráme 45 Kč na fyzikální představení

Valentýnská pošta - do 8.2 odevzdat valentýnská přáníčka (13.2. budou odevzdána právoplatným majitelům).

Noc s Andersenem proběhne 29.3. 2019. Prosím o brzké vrácení závazných přihlášek.

7. B

Vážení rodiče, milí žáci,

vítáme vás na nových stránkách naší školy. Přes prázdniny jste si odpočinuli, ale škola samotná příliš ne. Mnoho profesí se v ní vystřídalo, aby vznikla nebo se naplánovala nová venkovní učebna, laboratoř pro přírodovědné předměty, nová dílna, jazyková učebna, judovna, nové datové rozvody a nakoupilo se nové vybavení. Všem řemeslníkům, manažerům a investorům patří velký dík. Ještě chvíli potrvá, než budeme moci všechno plně užívat, ale je to na spadnutí. 

Budu se s vámi setkávat jako zastupující třídní učitel a těším se na vzájemnou spolupráci v dobách veselých, i těch druhých. 

• sledujte dění na nástěnce a v elektronické žákovské knížce na EDUPAGE. Přístupová hesla byla rozeslána prostřednictvím el. pošty

8. B

Organizace hodin českého jazyka:

Po - sloh

Út, Čt - mluvnice

St, Pá - literatura, čtenářská dílna (přinést vlastní knihu)

DÚ zadávány v úterý, odevzdat ve čtvrtek.

Co nás čeká:

- Každou druhou středu ovoce a mléko do škol.

8. A

Školní rok 2018/2019

Vážení rodiče, milí žáci, 

přeji Vám všem mnoho úspěchů, štěstí a hlavně zdraví v novém roce 2019.

Co nás čeká v únoru:

1.2. Pololetní prázdniny

4.2. První pomoc do škol

6.2. Divadelní představení "Lakomec" v KD (120 Kč)

13.2. "Kouzelná fyzika" v KD (45 Kč)

14.2. Basketbal 8. a 9. ročníků v tělocvičně

26.2. Audit Ekoškoly

9. A

Vážení rodiče, milí žáci,

přeji Vám šťastnou ruku při výběru střední školy a hladký průběh přijímacího řízení. Ať se Vám vše daří.

Co nás čeká v únoru:

1. 2. Pololetní prázdniny

5. 2. Žákovská rada

6. 2. Divadelní představení Lakomec v KD (jen pro zájemce, 120 Kč)

13. 2. Vzdělávací pořad pro žáky 2. stupně Kouzelná fyzika v KD (45 Kč)

13. 2. Mléko a ovoce do škol

14. 2. Basketbal 8. a 9. roč.

20. 2. Výuka vedená v 5. třídách žáky 2. stupně

26. 2. Audit Ekoškoly

Od 1. do 13. 2. mohou žáci využít příležitosti poslat někomu milý vzkaz prostřednictvím Valentýnské pošty (vhozením dopisu do krabice umístěné u vchodu do školy). 

9. B

Informace pro rodiče

Školní rok 2018/19

Druhé pololetí:

• 3.1. zahájení výuky po vánocích
• 18.1. uzavření klasifikace
• 23.1. klasifikační porada
• 31.1. pololetní vysvědčení a školní ples 2.stupně
• 1.2. pololetní prázdniny
• 4.3. - 10.3. jarní prázdniny
• 18.4 - 19.4. Velikonoční prázdniny

homepage

Logohrátky posilují řečovou prevenci

Již léta na naší škole probíhá výuka nepovinného předmětu Řečová prevence, která je zacílena na žáky 1. stupně. V tomto předmětu děti zdokonalují svoji výslovnost pod vedením logopedického asistenta Jitky Vičarové a jsou pod dohledem logopeda z SPC Velkého Meziříčí.

Letošní školní rok se naše škola zapojila do programu MAP II., jehož součástí je i kroužek Logohrátky. Jednou za měsíc k nám bude dojíždět logoped, aby pracoval s dětmi na zlepšení komunikačních dovedností.