V uplynulých dnech jsme ve škole uspořádali projektový den, který nám ukázal, že digitální technologie nejsou jen o hrách, ale jsou to především mocní pomocníci pro učení i péči o zdraví. Celý den byl nabitý praktickými úkoly a prací s moderní technikou.

Notebooky jako parťáci při učení

První část dne jsme strávili ve dvojicích s notebooky. Naším hlavním cílem bylo zdokonalit se v efektivním vyhledávání informací. Učili jsme se, jak správně formulovat dotazy do vyhledávačů, a prozkoumali jsme webové stránky, které nám mohou hravou formou pomoci s opakováním školního učiva. Zjistili jsme, že procvičování češtiny, matiky a prvouky online může být docela zábava.

Od češtiny k angličtině přes technologie

Následně jsme se zamysleli nad tím, kolik technologií nás vlastně obklopuje doma. Sestavili jsme seznam zařízení, která běžně používáme – od chytrých televizí až po kávovary. Abychom propojili techniku s cizím jazykem, využili jsme online překladače na noteboocích a české názvy těchto přístrojů jsme přeložili do angličtiny. Rozšířili jsme si tak slovní zásobu v oblasti, která se nás denně týká.

Mobil jako diagnostický nástroj

Závěr projektu patřil biometrickým údajům a pohybu. Využili jsme naše mobilní telefony a chytré hodinky k netradičnímu účelu – jako měřicí přístroje. Zjišťovali jsme počet svých dechů a tepovou frekvenci ve dvou fázích: v naprostém klidu a poté po fyzické zátěži. Všechny naměřené hodnoty jsme pečlivě zapsali do tabulek a následně vyhodnotili, jak naše tělo na zátěž reaguje.

Projektový den nám potvrdil, že s digitálními technologiemi v kapse nebo v batohu máme k dispozici skvělé nástroje pro sebevzdělávání i sledování vlastního zdraví.